国际汉语教师跨文化交际能力研究综述

汉语国际教育事业进行得如火如荼,外国友人学习汉语的热情高涨,同时国际汉语教师面临着更多复杂的跨文化问题,国际汉语教师亟需提高跨文化交际能力。本文梳理了国际汉语教师跨文化交际能力相关文献,对国际汉语教师跨文化交际能力的概念、研究框架进行了总结评述,还对未来的研究进行了方向启示,以期为提高国际汉语教师跨文化交际能力提供参考。