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基于PLC控制机械手的运动设计分析
被引量:
1
1
作者
汪兴科
郭新照
《装备制造技术》
2008年第8期73-74,80,共3页
主要介绍对搬运机械手系统设计的过程,论述了运动轨迹规划的过程、PLC与位置控制模块对步进电机进行控制。
关键词
机器人
机械手
PLC
运动轨迹
步进电机
下载PDF
职称材料
采用MCGS在焊接用材料分拣装置中的监控软件设计
被引量:
1
2
作者
郭新照
汪兴科
《装备制造技术》
2009年第2期73-74,共2页
介绍了MCGS组态软件和松下电工最新产品FP0型PLC在焊接用材料分拣实训模型中的应用。MCGS组态软件具有操作简便、可视性好、可维护性强、高性能等突出优点。通过对计数器程序的应用,使材料分拣系统控制更加简单、方便,该技术具有推广应...
介绍了MCGS组态软件和松下电工最新产品FP0型PLC在焊接用材料分拣实训模型中的应用。MCGS组态软件具有操作简便、可视性好、可维护性强、高性能等突出优点。通过对计数器程序的应用,使材料分拣系统控制更加简单、方便,该技术具有推广应用的价值。
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关键词
焊接
材料分拣
传感器
监控
MCGS组态软件
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职称材料
焊接加工专业“工学一体化”教学的探索与实践
被引量:
1
3
作者
汪兴科
《科技视界》
2017年第3期162-162,共1页
焊工教学采用工学一体化教学,将传统课堂变成教、学、做合一的"工学一体化"课堂,强调动手能力的训练,有助于提高学生学习电焊技能的兴趣,从而提升操作技能。使之成长为懂理论同时又具有较高操作水平的高技能应用型复合型人才。
关键词
工学一体化
教师一体化
教学模式
校企合作
下载PDF
职称材料
以典型工作任务为载体在电焊工一体化教学中的探索与实践
被引量:
1
4
作者
汪兴科
《科技视界》
2015年第21期194-194,共1页
焊工技能操作培训采用工学一体化教学,将传统课堂变成教、学、做合一的"工学一体化"课堂,针对技能动作形成的规律,以典型工作任务为载体,强调动手能力的训练,选用合理的指导方法,提高学员学习电焊技能的兴趣,从而提升操作技能。
关键词
工学结合
一体化
典型工作任务
教学
下载PDF
职称材料
浅谈对焊接产品加工制造质量的控制
5
作者
汪兴科
《科技视界》
2016年第10期111-111,155,共2页
本文通过对焊接产品生产过程、过程影响要素和质量保证等进行了详细论述,探索了焊接产品质量控制的措施方法 ,对生产出质量合格的产品指出了一条路子。
关键词
焊接产品
生产制造
焊接规范
质量控制
下载PDF
职称材料
题名
基于PLC控制机械手的运动设计分析
被引量:
1
1
作者
汪兴科
郭新照
机构
东营市技术学院
出处
《装备制造技术》
2008年第8期73-74,80,共3页
文摘
主要介绍对搬运机械手系统设计的过程,论述了运动轨迹规划的过程、PLC与位置控制模块对步进电机进行控制。
关键词
机器人
机械手
PLC
运动轨迹
步进电机
Keywords
Manipulator
PLC
Motion trajectory
Step motor
分类号
TP241 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
采用MCGS在焊接用材料分拣装置中的监控软件设计
被引量:
1
2
作者
郭新照
汪兴科
机构
东营市技术学院
出处
《装备制造技术》
2009年第2期73-74,共2页
文摘
介绍了MCGS组态软件和松下电工最新产品FP0型PLC在焊接用材料分拣实训模型中的应用。MCGS组态软件具有操作简便、可视性好、可维护性强、高性能等突出优点。通过对计数器程序的应用,使材料分拣系统控制更加简单、方便,该技术具有推广应用的价值。
关键词
焊接
材料分拣
传感器
监控
MCGS组态软件
Keywords
welding
material sorts
sensor
realization scheme of monitoring
MCGS configuration software
分类号
TP273 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
焊接加工专业“工学一体化”教学的探索与实践
被引量:
1
3
作者
汪兴科
机构
东营市技师学院石油系
出处
《科技视界》
2017年第3期162-162,共1页
文摘
焊工教学采用工学一体化教学,将传统课堂变成教、学、做合一的"工学一体化"课堂,强调动手能力的训练,有助于提高学生学习电焊技能的兴趣,从而提升操作技能。使之成长为懂理论同时又具有较高操作水平的高技能应用型复合型人才。
关键词
工学一体化
教师一体化
教学模式
校企合作
分类号
TQ320.52 [化学工程—合成树脂塑料工业]
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职称材料
题名
以典型工作任务为载体在电焊工一体化教学中的探索与实践
被引量:
1
4
作者
汪兴科
机构
东营市技师学院
出处
《科技视界》
2015年第21期194-194,共1页
文摘
焊工技能操作培训采用工学一体化教学,将传统课堂变成教、学、做合一的"工学一体化"课堂,针对技能动作形成的规律,以典型工作任务为载体,强调动手能力的训练,选用合理的指导方法,提高学员学习电焊技能的兴趣,从而提升操作技能。
关键词
工学结合
一体化
典型工作任务
教学
分类号
TM-4 [电气工程]
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职称材料
题名
浅谈对焊接产品加工制造质量的控制
5
作者
汪兴科
机构
东营市技师学院
出处
《科技视界》
2016年第10期111-111,155,共2页
文摘
本文通过对焊接产品生产过程、过程影响要素和质量保证等进行了详细论述,探索了焊接产品质量控制的措施方法 ,对生产出质量合格的产品指出了一条路子。
关键词
焊接产品
生产制造
焊接规范
质量控制
分类号
S816.9 [农业科学—饲料科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于PLC控制机械手的运动设计分析
汪兴科
郭新照
《装备制造技术》
2008
1
下载PDF
职称材料
2
采用MCGS在焊接用材料分拣装置中的监控软件设计
郭新照
汪兴科
《装备制造技术》
2009
1
下载PDF
职称材料
3
焊接加工专业“工学一体化”教学的探索与实践
汪兴科
《科技视界》
2017
1
下载PDF
职称材料
4
以典型工作任务为载体在电焊工一体化教学中的探索与实践
汪兴科
《科技视界》
2015
1
下载PDF
职称材料
5
浅谈对焊接产品加工制造质量的控制
汪兴科
《科技视界》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
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参考文献
引证文献
统计分析
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