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题名浅谈交际教学法在职校商务英语口语课堂上的应用
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作者
汪凯菁
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机构
烟台商贸高级技工学校(烟台清泉学校)商贸旅游系
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出处
《神州》
2011年第4期47-47,共1页
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文摘
随着经济的日益发展,我国对于复合型技能人才的需求愈来愈大。商务英语口语是职校商务英语专业的必修课,对提升学生的就业竞争能力起到重要作用。那么如何提高学生的商务英语口语水平,使学生的能力在有限的课堂时间内得到高效地锻炼,就成了商务英语课堂上必须要解决的问题。本文从交际教学法在职业学校教学中应用的理论基础。
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关键词
商务英语专业
英语口语课堂
交际教学法
应用
职校
就业竞争能力
复合型技能人才
商务英语口语
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名以实用为目标,中职英语教学才有活力
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作者
汪凯菁
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机构
山东烟台工贸技师学院
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出处
《中学生英语》
2017年第6期125-125,共1页
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文摘
目前,中职生普遍存在不想学英语的情况。而具备一定的英语能力是当今社会进步的要求,也是中职生自立于社会的必要准备。如何有效改变这一状况,焕发出中职英语教学自身的活力,是摆在我们面前的一大课题。为此,我们必须明确"实用"是中职英语教学的最终目标。从教学理念上革新。那么,对于英语实际教学遇到的诸多问题,应如何解决?在此笔者抒发一些见解。
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关键词
英语教学
中职
活力
社会进步
教学理念
实际教学
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名手机的过度使用对中职生的负面影响及应对方法
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作者
汪凯菁
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机构
烟台工贸技师学院
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出处
《高考》
2018年第25期250-250,252,共2页
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文摘
近年来,手机在中职学生中的普及度逐年增高。由于各方面原因使中职生对手机产生了一定程度的依赖心理,对他们的学习、生活和娱乐都造成了一定程度的负面影响。本论文旨在通过分析手机依赖对中职学生的影响,找出中职生对手机产生依赖的原因,并对此提出建议和对策。
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关键词
中职学生
手机依赖
应对方法
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分类号
G715.5
[文化科学—职业技术教育学]
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