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一次根治术治疗肛周脓肿的临床效果评价
被引量:
7
1
作者
汪利新
《中国现代药物应用》
2016年第6期91-92,共2页
目的评价一次根治术治疗肛周脓肿的临床效果。方法 186例肛周脓肿患者,按照抽签法分为对照组和实验组,各93例。对照组使用单纯切开引流术治疗,实验组使用一次根治切开术治疗,对两组手术效果进行比较。结果实验组总有效率为96.8%,高于对...
目的评价一次根治术治疗肛周脓肿的临床效果。方法 186例肛周脓肿患者,按照抽签法分为对照组和实验组,各93例。对照组使用单纯切开引流术治疗,实验组使用一次根治切开术治疗,对两组手术效果进行比较。结果实验组总有效率为96.8%,高于对照组的84.9%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论一次根治术治疗肛周脓肿的临床效果显著,且具有操作简单、安全可靠的优势,具有积极的临床使用和推广价值。
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关键词
肛周脓肿
临床效果
一次根治术
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职称材料
创编助力,灵动之美——创编教学法在高中健美操教学中的应用
2
作者
汪利新
《运动-休闲(大众体育)》
2022年第23期190-192,共3页
高中健美操选项班的教学与实践,搭建全新的教学场景彰显健美操的独特魅力,为高中生的身心健康水平的提升打好基础。相较于传统的高中健美操教学模式,显然创编教学法能发挥出激趣、促教的效果,对推动高中体育健美操选项课教学改革具有积...
高中健美操选项班的教学与实践,搭建全新的教学场景彰显健美操的独特魅力,为高中生的身心健康水平的提升打好基础。相较于传统的高中健美操教学模式,显然创编教学法能发挥出激趣、促教的效果,对推动高中体育健美操选项课教学改革具有积极意义,要围绕创编教学法进行上下肢组合动作创编、队形变化的创编、造型的创编以及引进动作的创编,建立健全保障机制,发挥出创编教学法在高中健美操选项课教学中的应用效果与质量。
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关键词
创编教学法
高中
健美操教学
应用价值
应用策略
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职称材料
题名
一次根治术治疗肛周脓肿的临床效果评价
被引量:
7
1
作者
汪利新
机构
本溪满族自治县第一人民医院
出处
《中国现代药物应用》
2016年第6期91-92,共2页
文摘
目的评价一次根治术治疗肛周脓肿的临床效果。方法 186例肛周脓肿患者,按照抽签法分为对照组和实验组,各93例。对照组使用单纯切开引流术治疗,实验组使用一次根治切开术治疗,对两组手术效果进行比较。结果实验组总有效率为96.8%,高于对照组的84.9%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论一次根治术治疗肛周脓肿的临床效果显著,且具有操作简单、安全可靠的优势,具有积极的临床使用和推广价值。
关键词
肛周脓肿
临床效果
一次根治术
分类号
R657.15 [医药卫生—外科学]
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职称材料
题名
创编助力,灵动之美——创编教学法在高中健美操教学中的应用
2
作者
汪利新
机构
杭州市源清中学
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2022年第23期190-192,共3页
文摘
高中健美操选项班的教学与实践,搭建全新的教学场景彰显健美操的独特魅力,为高中生的身心健康水平的提升打好基础。相较于传统的高中健美操教学模式,显然创编教学法能发挥出激趣、促教的效果,对推动高中体育健美操选项课教学改革具有积极意义,要围绕创编教学法进行上下肢组合动作创编、队形变化的创编、造型的创编以及引进动作的创编,建立健全保障机制,发挥出创编教学法在高中健美操选项课教学中的应用效果与质量。
关键词
创编教学法
高中
健美操教学
应用价值
应用策略
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一次根治术治疗肛周脓肿的临床效果评价
汪利新
《中国现代药物应用》
2016
7
下载PDF
职称材料
2
创编助力,灵动之美——创编教学法在高中健美操教学中的应用
汪利新
《运动-休闲(大众体育)》
2022
0
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职称材料
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