大学生学习倦怠及其成因的调查分析

依据连榕的《大学生学习倦怠问卷》对兰州某大学的三百多名在校大学生进行了问卷调查,用以分析影响大学学习倦怠的原因。调查分析显示:在校大学生学习倦怠问题的存在是相当普遍;不同性别之间的大学生学习倦怠程度在行为不当、成就感偏低以及总倦怠等维度上差异显著;不同年级间的倦怠水平在成就感低维度上差异显著;在文科理科专业上的学习倦怠水平差异不明显。从正确评价自己的能力、提高身心承受力、培养学习兴趣、调整期望值、建立合理的教学机制等方面提出了具体的应对策略。

基于NDIS中间驱动程序的ARP防火墙设计

在分析了ARP欺骗的原理、ARP协议漏洞的基础上,结合ARP防火墙的设计开发过程,归纳并提出了基于NDIS中间驱动层的具有状态检测功能、基于主机包过滤式防火墙解决ARP欺骗的方法和策略的具体实现方案。

高等职业教育发展的几个关键问题与对策

对科研与产业(社会)培训服务的漠视,是造成高职教育人才培养质量不高、社会服务能力不强的至关紧要的因素;高职人才培养不应是单纯的技术技能倾向,立德树人要求必须进行政治与社会发展信念、中国特色高等职业教育的信念、专业与职业热爱信念、职业人的信念培育;高职教育质量的提升需要将学校的目标体系分解、细化到决策指挥、质量生成、资源建设、支持服务、监督控制系统,完善契合管理制度体系,并借用信息技术手段建立健全各大系统工作自查体系、抽查体系、督查体系。

基于Web的数字农业系统平台的研究与设计

我国是农业大国,发展现代农业可以更好地实现农业经济的发展,而将数字化技术融入到农业系统中,可以更好地完善农业系统平台。文章从做好基于Web的数字农业系统平台的研究与设计出发,介绍了基于网络平台的数字农业系统总体架构以及基于网络平台的数字农业系统核心功能模块得出采用数字农业系统,可将数据收集、空间分析和决策过程综合为一个共同的信息流,并通过浏览器直观、形象地提供给用户,从而显著提高了工作效率和经济效益。

高职院校数据库应用课程“理实一体化”教学模式的研究与实践

如何使学生更好地学习计算机课程,特别是以操作和实践为主的高等职业院校的学生显得尤为重要。本文以高职院校实际教学中的《Access数据库技术及应用》课程为例,对高职院校数据库课程的理实一体化教学模式进行探讨。

我国农业网络传播技术发展前景分析

作者从农业网络传播的定义、农业网络传播存在的问题、我国农业网络传播的发展趋势及我国农业网络传播的信息化职业教育等方面展开对我国农业网络传播技术发展前景的分析。

“六结合”育高素质农民

近年来,甘肃农业职业技术学院立足高等农业职业教育,着力发挥人才、科研、校企校地合作等优势,在高素质农民培育方面进行了积极地实践与探索,取得了良好的成效。一、结合农村产业开展骨干培训,提升农民生产和经营管理能力学院坚持面向甘肃省农业农村一线,广泛开展农民科技培训以及惠农政策宣讲。