提高小学生数学计算能力的策略研究

数学在小学阶段的教育中拥有着不可替代的关键性地位,而计算能力的培养则是贯穿小学数学教学始终的重要组成部分。这是因为提高计算能力关系到小学生数学能力和综合素质的促进。所以小学数学教师应当结合学生的性格特点和能力水平,运用科学、合理、有效的方式进行计算能力的教学,让学生的计算能力得到真正的提高。

小学开设综合实践活动课的探索

近年来,《基础教育课程改革纲要》规定,将'综合实践活动课'作为小学中高年级的'必修课'。可见,'综合实践活动课'在小学教育中的重要作用。本文就结合教育教学实践,来谈一谈如何在小学教育教学中开展'综合实践活动课',以期对相关的教育教学起到一定的参考作用。

浅析小学教育阶段开展国学教育的创新策略

国学承载着我国优秀的文化传统,凝聚了历史发展中的精髓,尤其是流传下来的文学作品、民俗和哲理对教育的影响都是极其深远的。良好的国学教学能够加深学生对文化知识的理解,加强对中国传统精髓的沿袭。目前,小学国学教学存在理解浅薄化、梳理不到位的问题,严重影响了学生知识能力的发展。为了扭转这一困境,本文就如何在小学阶段开展国学教育展开简要的论述。