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题名应用型本科院校校企协同育人创新模式研究
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作者
洪冬
吴静
汪呼林
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机构
黑龙江工业学院
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第1期149-152,共4页
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文摘
当前,市场经济体制日趋完善,改革开放纵深推进,社会对人才质量的要求也越来越高,校企合作、协同育人已成为顺应新时代、建功新时代的必然要求。在校企合作、协同育人机制下,本文通过对校企协同育人必要性的探究,结合黑龙江工业学院·庆溢商学院校企合作、协同育人实际案例,分析目前校企合作、协同育人模式在政策支持、师资队伍、课程设置等方面存在的不足,并就这些不足,有针对性地提出意见建议,以期为新时代应用型本科院校校企协同育人模式提供一般思路和方法。
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关键词
教育发展
校企合作
协同育人
资源共享
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
F713.8-4
[经济管理—广告]
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题名校企合作协同育人问题研究
被引量:5
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作者
洪冬
杨朝忠
汪呼林
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机构
黑龙江工业学院经济与管理学院
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出处
《黑龙江工业学院学报(综合版)》
2022年第3期26-29,共4页
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基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020重点课题“应用型本科院校校企协同育人创新模式研究”(项目编号:GJB1320314)。
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文摘
校企合作是校企共建双赢的重要途径,是培养高素质人才的有效方式,是推动高校实现内涵式发展的关键举措。通过对制约校企合作协同育人的主要因素进行深入分析,提出了促进理念融合、激活体制动力、拓宽合作领域、加大师队伍建设力度、优化课程体系等对策,旨在为当前校企合作协同育人发展打开思路,为高校人才培养及服务地方经济发展等提供有针对性意见和建议。
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关键词
校企合作
协同育人
产教融合
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Keywords
university-enterprise cooperation
collaborative education
integration of industry and education
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名月光下的麦地
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作者
汪呼林
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机构
不详
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出处
《当代兵团》
2023年第17期52-52,共1页
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文摘
那时我还小,凌晨三四点,父亲已喝过早茶。母亲就叫醒我和姐姐去地里割麦子,在阵阵催促声中,我睡眼慢,吃上几口母亲做的热馍,便跟着父亲翻过山丘,来到麦地。田地里,夜晚沉重的湿气还未褪去,露水挂在干枯的麦叶上,一阵扑鼻的清香席卷而来,弥漫在银色的月光下。从麦秆到麦穗,轻柔的月光照亮了麦子的每一寸肌肤,麦叶像少女随风飘摆的裙,眼看着一团亮光倾斜而下,那妩媚多情的眼神,随即又变得隐约模糊起来。麦地里瞬间游移的月影,从大地深处传来镰刀与麦秆碰撞的声音,几只蚂蚱被惊醒,一溜烟儿就不见了踪影。
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关键词
月光
麦秆
游移
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名老屋
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作者
汪呼林
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机构
不详
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出处
《当代兵团》
2022年第22期54-54,共1页
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文摘
新房是父亲一砖一瓦盖起来的,坐北朝南,并排三间,两屋一厨,没有院墙. 小时候,老家盖房都用土坯.早晨天蒙蒙亮,父亲就支好土坯模子,撒上母亲烧好的草木灰,一锨一锨装满土,提起杵头反复砸实,在土坯的四角跺几下,然后蹬掉木卡子,一块厚重的土坯就打好了.父亲一天能打两三百块土坯,日复一日,那一排排高高垒起的土坯垛,像远处连绵的山脉,在他的心中跌宕起伏.
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关键词
草木灰
小时候
跌宕起伏
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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