浅析身体素质训练在垒球训练中的关键性作用

垒球在技术难度、运动强度等方面都较差仍需长期、系统地进行技术培训,以促进运动员的运动能力和竞技能力的提升。大量的实验结果表明,采用科学的教学方法可以有效地改善垒球的教学效果和教学质量。本文在简单介绍垒球基本知识的基础上,介绍了垒球训练中运动员体能训练的基本原理,并就其技术训练方法和体能训练在垒球训练中的关键性作用进行了论述。

追寻教学艺术,融入语文至境--邱俊“融教学”理念下的教学实践与思考

教学是一门艺术,语文教学更是艺术中的艺术。行走在语文的世界里,让语文课堂成为艺术,让学生热爱艺术的语文课堂,甚至让语文教学成为艺术,应该是每个语文人的追求。邱俊老师提出的“融教学”理念为实现语文教学成为艺术的美好向往打开了一扇窗。“融”是教学的至境,更是语文教学的至境。“融”是一种自然的状态,是一种温润的状态,更是一种令人身心愉悦的状态。它没有教师口若悬河与学生昏昏欲睡的反差,没有教师苦口婆心的教诲,更没有教师“恨铁不成钢”的呵斥,它是师生与文本闲庭信步般对话的悠然,是教师适时点拨引导学生发现“柳暗花明又一村”的喜悦,是学生冥思苦想之后与教师会心一笑的顿悟……“融”是至境,是每位教师追求的完美教学境界。那么,语文教师如何将课堂带入“融”的境界呢?

强化思维训练,探寻作文佳径——议论文写作摭谈

日常生活离不开写作。拥有出色的写作能力,一定会让你的人生比别人多一些成功的机会。工作中,议论文写作能力是一种必不可少的能力。这种能力的培养,首先在高中阶段。高中语文课堂,是学生学习写作议论文的主阵地。所以,在高中语文教学中,引导学生学会并写好议论文,是语文教师责无旁贷的任务。如何引导学生写好议论文?思维训练是佳径。思维决定格局,格局决定出路。重视思维训练,是写好议论文的佳径。议论文写作的思维训练,可以从三方面入手:理清思路,训练有序思维;丰厚思想,训练深刻思维;联想想象,训练形象思维。

“兮”字释义探究

学习屈原的《离骚》时,有学生提出虚词“兮”字用在不同位置有什么不同的含义?这里做一个简要归纳,说说“兮”字在不同位置的读法和含义。一、追根溯源知本义要知晓“兮”字的不同用法,首先说一说它的起源。