期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈中年段学生概括能力的培养 被引量:1
1
作者 汪国女 《小学教学参考(语文版)》 2018年第7期51-51,共1页
概括能力的培养是阅读教学的重要内容,是语文核心素养培养的重要组成部分。教师要采取一定的策略,以文本为载体,在语文教学中渗透概括课文主要内容的方法,使学生形成概括能力。
关键词 概括能力 教学策略 循序渐进
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部