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浅谈小学语文阅读教学
1
作者
汪土花
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2015年第2期60-60,62,共2页
小学生阅读能力的培养对其创造力、想象力等都有很大的帮助,对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。小学时期是培养阅读能力的黄金时期,小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯,将会对其终身有益。因此,在语文阅读教学活...
小学生阅读能力的培养对其创造力、想象力等都有很大的帮助,对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。小学时期是培养阅读能力的黄金时期,小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯,将会对其终身有益。因此,在语文阅读教学活动中,教师要有意识地安排学生进行阅读,多给学生想象的空间,要从多角度启发学生进行阅读等,都是很有必要的。
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关键词
阅读教学
小学
语文
培养
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题名
浅谈小学语文阅读教学
1
作者
汪土花
机构
景德镇市第十七小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2015年第2期60-60,62,共2页
文摘
小学生阅读能力的培养对其创造力、想象力等都有很大的帮助,对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。小学时期是培养阅读能力的黄金时期,小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯,将会对其终身有益。因此,在语文阅读教学活动中,教师要有意识地安排学生进行阅读,多给学生想象的空间,要从多角度启发学生进行阅读等,都是很有必要的。
关键词
阅读教学
小学
语文
培养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈小学语文阅读教学
汪土花
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2015
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