基于改进型SLP方法的C公司仓库布局规划研究

针对C公司新租赁仓库在布局中存在主观性强、功能区域布置不合理、仓库作业路径杂乱等现象,通过查阅相关仓库布局文献,借鉴改进型SLP方法,结合企业实际业务情况和仓库存在的问题,详细分析仓库订单业务的特点,按订单量和货物量两个指标分析了功能区域间的相互关系,并验证订单量和货物量对综合功能区域间相互关系的影响,形成最终布局方案。

中学作文想象运用艺术读

丰富的想象力是写好作文的一个重要前提。想象包括联想、再造联想、创造想象三类,其中创造联想是想象的最后阶段。写作中应当合理地运用想象。教师在教学中应当注重培养学生作文的想象力。

浮山中学赋

浮山中学，海内名扬。千年积蕴，百年辉煌。英才辈出，代有栋梁。灼灼桃李，烨烨华章。

浅谈如何培养中学生的审丑能力

审美与审丑是一个分币的两面,既是统一整体又各不替代。审丑侧重于对假恶丑的批判,审美则是偏重对真善美的追求。中学生对审美教育比较熟悉,而对审丑则不甚了解,如何培养学生的审丑能力呢?下面试谈几点浅见。 1.分析文学作品,指导学生认识丑形象语文教材有许多丑形象。如葛朗台、菲利普夫妇、周朴园、康大叔等,他们都是作家精心创造的艺术典型,凝聚了作家的审丑观,揭示了他们所处社会的黑暗和丑恶。我们要指导学生分析这些人物的丑言丑行和丑态。

实施新课标，关键是教师要更新教育观念

教育部2001年颁发了《九年制义务教育语文课程标准》，2003年颁发了《普通高中课程标准》与之衔接配套。(以下对这两个文件简称为新课标)新课标是对国内外先进教育思想、教育理念和教育经验的吸收，体现了语文教育适应二十一世纪社会发展和时代需求。实施新课标，进行新一轮课程改革，是一场深刻的教育革命。新课标对我们语文教师提出更高的要求，如何适应这一要求，

给文章一双亮丽传神的眼睛——例谈新材料作文拟题技巧

在评改高考作文时经常发现：有的考生不能紧扣中心立意拟题，有的考生拟题平淡或不当，有的考生未写题目，这些都不同程度地影响了整篇文章的得分。

中学语文阅读教学扩展艺术谈

中学语文阅读教学，主要是教师凭借语文课本范例，指导学生准确快速地获取相关的语言文字信息，体味课文内容和表达技巧，把握作者渗透在文中的情感与思想。教师通过一定数量的阅读教学，使学生逐渐掌握科学的阅读方法，进行广泛的课外阅读，吸取更多的语文素养来滋润心灵，培养健康高尚的人格。并指导学生运用相关的阅读知识，在现代生活中，更好地表达与交流。