背越式跳高起跳技术教学存在的问题

根据多年的背越式跳高技术教学经验,对目前背越式跳高的起跳技术教学中存在的问题进行了总结;依据背越式跳高需要弧线助跑的要求和原理,对目前教学中存在的问题进行了剖析。结果表明:目前在背越式跳高技术中教科书对起跳技术的解释和说明不够详细和深入,导致师生对起跳技术的理解不够,造成教学水平低,错误动作多等情况。

论“全民健身”活动对促进两个文明建设的重大作用

“全民健身”活动的开展,对增强国民体质,促进群众性体育的发展,建立科学、文明、健康的生活方式,促进社会主义物质文明和精神文明建设,忠实实践“三个代表”的科学内涵和精神实质方面都具有举足轻重的作用;同时对发展经济、国富民强、造福子孙后代有着极其深远的意义。

对城市老年人体成分的实验研究

随着经济的发展,科技的进步,人民生活水平的逐步提高,健康成为永远的话题。尤其是老年人的健康。本研究选取城市老年人的身体质量指数作为研究对象,揭示现存问题,找出解决办法,为城市老年人身体健康提供理论支持.

影响农村体育发展机制的研究

文章运用文献综述法、问卷调查法、实地访谈法探悉影响农村体育发展的机制,为农村体育的发展提供参考。经研究得出以下结论:农民健身的时间保障问题、农民的思想意识问题以及农民的健身计划的执行问题等对农民的体育健身有重要影响。

兴趣是最好的老师——浅谈如何培养大学生对体育的兴趣

近年来,随着我国高等教育的发展以及改革开放的不断深入,高等教育改革在不断地深入和发展。作为学校教育重要组成部分的学校体育,涉及到诸多因素。其中体育教学的好坏,起着至关重要的制约作用。它是国民体育的基础,在培养人才中占有重要的地位和作用。体育教学改革单靠某种教学形式或某种教学方法的改革是不能实现的。培养学生兴趣,调动学生的学习积极性是提高教学质量的重要途径。所以说兴趣是最好的老师。

学生身体素质的发展与体育教学

要理解身体素质的概念,首先应了解"素质"的内涵。从文字的含义上看,"素"是指"构成事物的基本成分或要素",而"素质"是指"人的先天解剖特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点。素质是在社会实践中逐渐发育和成熟起来的。"所以把身体素质理解为学生的有机体在体育活动中所表现出来的各种机能能力。长期以来,在理论表述上,一般把这些机能能力进行归类,分别冠以"速度素质""力量素质""耐力素质"柔韧素质"等约定俗成的称谓。学生在生长发育过程中,身体素质也随着年龄的增长而变化,表现了明显的年龄特征和性别差异。