浅析创意教学在高职专业课教学中的作用

创意教学有利于培养学生的创新思维及创新意识,分析创意教学的内涵及在专业课教学中开展创意教学的作用,从创新观念、创新教学方法手段、创新教学内容、创新考核方式四个方面提出专业课教学中开展创意教学的思路。

基于工作过程的高职模具专业课程体系的构建

文章基于模具设计与制造专业人才社会需求,分析模具设计与制造专业毕业生就业岗位和典型工作任务,按照基于工作过程的教育理念,构建模具设计与制造专业课程体系。

《塑料成型工艺与模具设计》课程教学中的三维软件应用

在课程改革大背景下,为了适应市场对人才需求的变化,把三维软件融入到教学中,让教学能够以培养学生的实践能力为主。阐述了三维软件在《塑料成型工艺与模具设计》课程教学中的必要性,对教学思路及教学效果进行了论述。

基于区域产业发展的模具专业建设与改革实践

以培养企业需要的技能人才为目标的专业建设和改革工作必须考虑学生的就业意愿和区域产业之间的技术差异,文章以地处挤出模具之都的湖北工程职业学院模具设计与制造专业建设为例,从本专业的培养模式、课程体系、师资培养和校企合作方面分享了专业建设和改革过程中的具体做法和经验。

论职业院校青年教师“双导师制”培养模式

针对高职院校对教师的要求和高职院校青年教师面临现状,提出青年教师培养"双导师制"模式,阐述了"双导师制"模式在培养青年教师过程中的重要性。

切合学生特点,提高执教能力

随着社会大环境的发展和变化,学生的学习习惯、学习状态、学习行为等等都发生了明显变化,因此课堂教学要根据学生特点改进教学方法和教学手段,才能具有持续的吸引力。