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“互联网+”背景下幼儿园家园共育的实践 被引量:1
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作者 汪宝叶 《新智慧》 2021年第35期29-31,共3页
在任何学段的教育中,家长都是教师的重要合作伙伴。在新时代的背景下,科学技术得到了飞速发展,各种先进的信息技术在教学中也得到了应用,并获得了不小的成果。家园共育整合了家庭和园所教育的优势,保证双方教育的一致性,既能降低家长对... 在任何学段的教育中,家长都是教师的重要合作伙伴。在新时代的背景下,科学技术得到了飞速发展,各种先进的信息技术在教学中也得到了应用,并获得了不小的成果。家园共育整合了家庭和园所教育的优势,保证双方教育的一致性,既能降低家长对园所的偏见,又能让教师快速了解家长的想法,提升幼儿园教育和家庭教育的质量,给幼儿打造更好的学习氛围。本文从园所宣传、家庭服务、课程教育三个角度出发,对“互联网+”背景下的幼儿园家园共育展开讨论,以期开辟家园共育的新局面,更好地为幼儿及家长服务。 展开更多
关键词 家园共育 幼儿园教育 家庭教育 互联网 信息技术 学段 学习氛围 科学技术
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