中药三联疗法治疗慢性盆腔炎疗效观察及对血液流变学影响的研究

目的:观察中药内服、外敷、灌肠三联疗法治疗慢性盆腔炎(湿热兼气滞血瘀证)患者的临床疗效及对血液流变学的影响。方法:将60例慢性盆腔炎患者随机分成两组,治疗组采用中药内服、外敷、灌肠三联疗法,对照组采用口服替硝唑,头孢拉定胶囊加物理疗法联合治疗。均1个月为1个疗程,3个疗程后进行疗效判定。结果:治疗后两组综合疗效和积分比较均有显著性差异。治疗组血液流变学指标的改善情况明显优于对照组。结论:中药内服、外敷、灌肠三联疗法治疗慢性盆腔炎疗效显著,通过慢性盆腔炎患者的血液流变学的改变可初步判断中药内服、外敷、灌肠三联疗法的作用机制可能与改善血液循环、促进炎症吸收和调节机体免疫功能有关。血液流变学可能作为慢性盆腔炎的辨证和诊断依据。

中药三联疗法对慢性盆腔炎疗效及血液流变学影响的研究

目的：观察中药内服、外敷、灌肠三联疗法治疗慢性盆腔炎（湿热兼气滞血瘀证）患者的临床疗效及对血液流变学的影响。方法：将60例慢性盆腔炎患者随机分成两组，治疗组采用中药内服、外敷、灌肠三联疗法，对照组采用口服替硝唑，头孢拉定胶囊加物理疗法联合治疗。均一个月为一个疗程，三个疗程后进行疗效判定。结果：治疗后两组综合疗效和积分比较均有显着性差异．治疗组血液流变学指标的改善情况明显优于对照组。结论：中药内服、外敷，灌肠三联疗法治疗慢性盆腔炎疗效显着，通过慢性盆腔炎患者的血液流变学的改变可初步判断中药内服、外敷、灌肠三联疗法的作用机制可能与改善血液循环、促进炎症吸收和调节机体免疫功能有关。血液流变学可能作为慢性盆腔炎的辨证和诊断依据。

“理论—实践—创新”为一体的教学模式在《中医妇科学》教学中的应用

目的:应用"理论—实践—创新"为一体的教学模式,以解决在中医妇科学教学过程中传授知识多,培养兴趣少;理论教学多,实践环节少;讲课学时多,动手机会少的问题。方法:随机选择我校2004级医学心理和中医本科生2个班,分别设为改革组和对照组,改革组采用"理论—实践—创新"为一体的教学模式,对照组采用以往的教学模式。结果:改革组满意度调查取得了满意的效果,改革组的学生在理论知识和临床操作考试成绩明显高于对照组。结论:此次中医妇科学教学方法的改革,解决了"三多三少"的问题,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性,增强了学生的动手能力,提高了学生分析问题、解决问题的能力。

中药穴位敷贴联合厚朴温中汤加减治疗脾胃虚寒型胃痛临床观察

目的:观察中药穴位敷贴联合厚朴温中汤加减治疗脾胃虚寒型胃痛的临床疗效。方法:将脾胃虚寒型胃痛80例以数字表法随机分为观察组与对照组各40例,对照组给予厚朴温中汤加减治疗,观察组给予中药穴位敷贴联合厚朴温中汤加减治疗,对比两组的治疗效果及VAS评分。结果:观察组治疗总有效率为95.0%,明显高于对照组的72.5%,差异具统计学意义(P<0.05);治疗后,观察组疼痛评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:中药穴位敷贴联合厚朴温中汤加减治疗脾胃虚寒型胃痛,疗效较好。