液晶相位调控器件的高功率激光应用相关问题

液晶相位调控器件在聚变点火、激光加工、光电对抗、激光雷达、激光通讯、激光防护等高功率激光领域有着非常广泛的应用及应用前景。但受限于构成器件材料自身抗激光损伤能力的限制以及缺乏对高功率激光辐照下液晶相位调控器件相位调控性能退化及损伤特性的系统研究,目前液晶相位调控器件的激光耐受力还难以满足高功率激光系统的应用和发展需求。为指导高激光耐受力液晶相位调控器件的制备工艺优化,对液晶相位调控器件在高峰值和高平均功率激光应用下出现的损伤现象以及性能退化进行了综述,最后对液晶相位调控器件激光耐受力提升方法做了总结和归纳。

立智立德,让小学语文课堂绽放“德育之花”

在现代化教育背景下,越来越多的教育工作者认识到德育的重要性。语文作为一门极具情感元素、富含人文因子的学科,其中隐含着丰富的德育知识,是立德树人的重要载体,对塑造小学生三观、促进小学生心理健康发展具有重要的作用和价值。

儿童本位,让小学语文阅读教学更精彩

“顺木之天性”则会枝繁叶茂,反之则不然.在儿童本位观视野之下,我们要站在儿童的立场上来思考问题,为学生的可持续发展做好铺垫.基于此,在小学语文教学中,应让课堂充满童趣,让课堂充满关爱,关注小学生的心理和精神,满足他们的个性需求,让其与文本产生更多的火花,

排除农机故障重在诊断

检修农机，如同医生给病人治病，不仅要确诊故障所在的部位。更应当分析故障发生的原因及对其他部位产生的影响。而要达到诊断准确的目的，必须熟悉机体的构造和原理，总结以往故障的共性与个性，找出“病根”，进行彻底的修理，否则小问题往往会酿成大事故。现举例如下：

预习单,和深度解读约会

在指导学生学习语文的过程中,教师要带领学生对文本内容进行深度解读,而预习环节就显得非常重要。高效的预习,能够让学生在解读文本之前明确学习的重点以及将要达到的目标,让学生的解读做到有的放矢,这样更有利于学生认识的深入。

教是为了不教,让小学语文教学更有效

叶圣陶是我国著名的教育家,他提出的“教是为了不教”的教育思想在现阶段的语文课程教学中仍旧具有积极的引导作用。对此,教师应当将这一思想与语文课程的教学模式进行完美的整合,以便在发展学生的自学能力中,让教学更有效。

微课在小学语文课堂中的应用研究

新技术时代的到来,为教育的发展带来新的希望,也为教师课堂设计带来新的挑战。本文立足于小学生的实际,在课堂实践中总结了微课的使用策略,在导入、纵深、拓展等角度做出了实践分析,力求使微课可以物尽其用,发挥它最大的潜能,服务于小学语文课堂教学。