初中英语课堂教学问题与解决策略

初中英语课堂教学效率与质量直接影响学生英语水平的提高。然而,当今初中英语课堂教学仍旧存在许多问题。本文对初中英语课堂教学中存在的问题和弊端进行分析,阐释导致问题出现的原因,在此基础上提出解决问题的策略。

用语义单位关系理论解构初中英语阅读语篇

语义单位关系理论突破小句层面的限制,着眼于语篇的宏观结构,搭建由不同语义单位组成的语义网络,为语篇分析注入了新思维。本文结合案例解构了六种常见的语篇模式,即问题—解决模式、一般—特殊模式、主张—反应模式、机会—获取模式、提问—回答模式和匹配模式在初中英语阅读语篇中的应用,为完善英语阅读教学提供一定的借鉴。

Make Your Own Things

学习了第七单元，你一定知道了一些像奶昔、爆米花、三明治等食品的做法吧。你也一定想亲手试一试这些食品的做法吧？

Breaking the News

本故事与某年央视春节晚会的小品内容相似，说的都是有关意外获得彩票巨额奖金后发生的故事，不过本故事中的医生的心理承受能力就相对脆弱了些，请看：