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题名论初中音乐教学中如何激发学生的兴趣
被引量:2
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作者
汪常仙
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机构
贵州省思南县唐乔初级中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2014年第7期223-223,共1页
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文摘
作为一名教师,提高学生的兴趣是讲好一堂课的关键,当然音乐课也不例外。那么,如何激发学生对音乐的学习兴趣,让他们变苦学为乐学,充分感受音乐的艺术魅力呢?这是每位教师都要探索的重要课题。本文针对如何在初中音乐课堂上激发学生的兴趣,提出了几点看法,希望对广大音乐教师有所帮助。
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关键词
初中
音乐
教学
学生
兴趣激发
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名声势律动在初中音乐教学中的运用
被引量:9
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作者
汪常仙
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机构
贵州省思南县唐乔初级中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2016年第4期193-194,共2页
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文摘
随着新课标课程改革的不断推进,人们越来越注重素质教育。音乐是初中素质教育的重要组成部分,对学生综合素质的提高具有重要意义。而要想在音乐教学中提高学生的综合素质,教师必须借助于声势律动,让学生熟练地掌握音乐谱以及音乐的节奏,从而获得更好的发展。
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关键词
声势律动
初中音乐
教学运用
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Keywords
rhythm
junior middle school music
application
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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