如何让中学生在熟悉的地方发现作文素材

中学生在写作时常觉得写自己熟悉的生活,写不出自己的情感体验。文章对如何让中学生在熟悉的地方发现作文素材进行了分析,提出了几点建议,包括让摆脱"印象深刻"的影响,确定真实的言语任务,融入自己的情感体验,用细节描写表达内心。

给教育理想一点时间

我们常说,一个班的学生的性格．几年下来。就是班主任的性格。这句话．常常令老师们光荣又忐忑。光荣的是我们可以影响几十号人的性格．也许很多学生在我们不经意的一举手一投足中获得了新的力量。忐忑的是我们的性格中的负面部分也会潜移默化地传给学生,暴躁会培养对抗,温和会消磨激情，轻率会失去信任,而那该是多大的罪过!