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题名提高中职学生刀工技能的策略探讨
被引量:2
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作者
汪建全
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机构
攀枝花市经贸旅游学校
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出处
《产业与科技论坛》
2013年第1期181-182,共2页
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文摘
蓬勃发展的烹饪职业教育既面临着极好的机遇也面临着严峻的挑战。因此,如何提高学生刀工技能,适应社会和餐饮企业的需要,成为现在职教的艰巨任务。
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关键词
刀工技能
教学对象
练习方法
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分类号
TS972.36-4
[轻工技术与工程]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名低能量菜肴的设计思路及其应用
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作者
汪建全
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机构
攀枝花市经贸旅游学校
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出处
《食品界》
2017年第7期119-119,共1页
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文摘
人们的生活水平在近几年来获得了飞速提升,尤其是人们的膳食结构也出现了巨大的变化。在人们的日常饮食中,油脂的比例在不断增高。这种脂肪较高且营养含量较少的食物,会提升人体患慢性病的几率,因此只有对低能量菜肴的设计思路进行研究,才能为人们提供有效、合理的膳食营养搭配建议,从而促进人们在饮食中获得更好的营养与健康。
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关键词
膳食营养
膳食结构
日常饮食
生活水平
食材
不饱和脂肪酸
营养成分
蒸南瓜
非淀粉多糖
营养价值
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分类号
TS213.23
[轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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题名浅谈烹饪教育中学生创新能力的培养
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作者
汪建全
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机构
攀枝花市经贸旅游学校
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出处
《饮食科学》
2018年第3X期161-161,共1页
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文摘
现阶段,随着教育事业的快速发展,对于烹饪教育教学也提出了更高的要求。在烹饪教学的过程当中,培养学生的创新能力具有重要意义,不仅能够提高学生的烹饪水平,而且还能够在很大程度上提高学生的就业能力。在这种情况下,我们在烹饪教学的过程当中,就应积极的采取一系列有效措施,提高学生的创新能力,为学生接下来的学习、就业打下良好的基础。本文首先阐述了当前烹饪教学中存在的一系列问题;其次探讨了烹饪教育中培养学生创新能力的策略。
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关键词
烹饪教育
创新能力
现状
策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TS972.1-4
[轻工技术与工程]
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