巧用绘本助力小学语文低段口语交际教学

语文课程标准明确指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力。"然而,口语交际能力并非一朝一夕便能提升,必须从小学就开始抓起。对学生的终身发展起着启蒙和奠基作用的小学语文教学理应注重口语交际能力的培养。如今的小学语文低段口语交际教学面临着学生表达愿望不强烈,不愿说,不会说,口语训练不受重视的尴尬局面。长此以往,容易出现学生们越来越不愿参与口语交际的现象。因此,探索一条学生喜爱、实用性强的口语交际之路尤为重要。