让仿写抵达远方

作文,随着课改的深入,它在语文试卷中的分量之重,有人戏称为“半壁江山”。如何攻取这“半壁江山”成为所有语文界老师和参考同学攻克的难题。我认为,应以运用语言能力的培养作为突破口,增加作文的文采,增添作文的亮点,进而拓展为一篇文章。