默克尔细胞在多物种中的组织分布

环境刺激在野生动物的生存和进化中起了关键作用,协助感知触觉、温度等的细胞感受器也因此体现了生物多样性。默克尔细胞(Merkel cell,MC)是脊椎动物触觉敏感区重要的感觉细胞。本文采用文献调研和数据统计的方法,借助PubMed、ScienceDirect和中国知网等数据库对默克尔细胞的分布进行了调研。结果显示,默克尔细胞分布于动物界哺乳纲、两栖纲、鸟纲、爬行纲、圆口纲和辐鳍鱼纲6个纲77个物种。其中,默克尔细胞的组织病理研究主要集中在哺乳纲动物,占比达到50%,主要分布在人、猴、大鼠、小鼠、犬、猫、猪以及兔等物种;其次集中在两栖纲和辐鳍鱼纲动物。在组织脏器上,默克尔细胞在33个物种的鼻/触须中有分布,占比达到40%,提示鼻和触须是动物尤其是野生动物感知外界机械力刺激的重要部位;其次,腭、口周、手脚指掌、唇、舌、背皮、牙龈、四肢、腹皮、眼睛、颊和腮等触觉敏感部位的默克尔细胞在较多种属中有研究。系统地汇总已知物种中触觉敏感细胞默克尔细胞的分布,研究默克尔细胞在不同物种中的分布规律,有助于了解环境多样性在生物多样性中的作用。

桥

教材分析:(1)构思新颖别致,设置悬念,前后照应。课文先写老汉将一个小伙子从队伍里揪出来,让他排到队伍的最后;又写小伙子让老汉先走,而老汉把小伙子推上了桥,但就在这时木桥塌了,他们二人被洪水吞没了;最后写洪水退了以后,一个老太太来祭奠两个人,一个是她的丈夫,一个是她的儿子。故事到这里戛然而止,直到这时人们才恍然大悟,知道了“老汉”和“小伙子”的关系。

"新文科"背景下戏剧与影视表演专业的艺德教育浅析

"新文科"背景下对戏剧与影视表演专业艺德教育提出了新的要求.因此,本研究立足"新文科"内涵,结合笔者多年表演教学实践,从道德认知、道德情感、道德理性角度阐述艺德教育的心理过程.本研究以跨学科的视角,从艺术学、教育学、心理学交叉的视域来分析戏剧与影视表演专业艺德教育的可行性.