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题名谈谈修养课的导入方法
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作者
汪昌(山仑)
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机构
武汉市第十七中学
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出处
《思想政治课教学》
1985年第10期6-6,8,共2页
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文摘
什么事总得有个开头。火车起动要鸣笛,唱戏讲究亮相,写本书有个前言,课堂以导入开头。传统的方法是由复习旧课过渡到讲授新课,这种方法是可取的,体现了教学活动的循序性原则。现在的问题是,根据初一学生的心理特点,导入的具体形式和方法不能千篇一律,不能搞“机械化”,而要富于变化,有所创新,搞“自动化”,
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关键词
导入方法
教学活动
初一学生
抽象思维能力
张海迪
道德观念
好知者
设问法
道德信仰
乐知者
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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