写英语教学日志应遵循的几个原则

面对新课程，英语教育评价也发生了根本性的改变。在实施不同主体的评价当中，在具体的评价过程中，根据学校、教师及其学生具体的情况，评价的手段多种多样。在探索以何种方式反思教学行为和转变教学观念中，写教学日志作为开展教学研究的一种最常用的方法，愈来愈受到广大教师的重视和青睐。

浅谈英语教学中相互默契的形成

在英语教学中,仅有教师的积极性是不够的,还必须有学生的积极性,学生的默契配合。以学生为中心的教学法尤其如此。但是,反过来仅有学生的积极性也不行,教师还应起主导作用。教师不仅要研究教法,还应研究学法,研究学生,与学生紧密配合,这样才能做到相互默契。