问题教学理念在初中信息课堂中的运用实践

近年来,“问题教学法”越来越受到教师们的推崇,其在信息技术教学中的应用也越来越广泛。若教师在教课堂学实践中设计若干巧妙有趣的问题情景,充分调动学生学习和解决问题的积极性和主动性,使学生能乐意加入到课堂教学的问题探讨中来,那么,信息技术课堂就会更加充满乐趣,学生也能够在活跃的课堂气氛中学到知识技能。本文根据个人的教学实践经验,探讨在初中信息技术课堂教学中怎样运用问题教学法。