加强高校音乐史课程趣味性的策略

全国高校的音乐系大多设置了音乐史这门课程。在一些院校中,音乐史没有得到学生过多的重视,且课堂秩序有待规范。这说明一些学生缺乏学习音乐史的兴趣。如何加强音乐史课程趣味性,是值得教师思考的一个问题。本文主要阐述如何加强高校音乐史课程的趣味性,并结合课外辅导措施,激发学生的学习兴趣。

音乐考古学在中国音乐史研究中的价值——以曾侯乙编钟和贾湖骨笛为例

音乐考古学是音乐史学的一门分支学科。曾侯乙编钟和贾湖骨笛是我国二十世纪重大考古发现。1978年曾侯乙编钟的出土,让世人领略到中国先秦音乐的魅力,引起了学术界的轰动,音乐考古学逐渐得到大批音乐史学家的重视。1986年贾湖骨笛的出土,证实中国先民早在八九千年前就已经有了七声音阶的概念。本文以曾侯乙编钟和贾湖骨笛为例,概述音乐考古学在中国音乐史研究中的价值。音乐考古学为中国音乐史学研究注入了新的活力。