注浆堵水技术在鸣西矿井的应用

叙述了注浆堵水技术在治理茅口灰岩岩溶裂隙水中的应用及效果。

沿沟煤矿25812风巷塌陷事故分析及修理措施

当沿沟煤矿25812工作面掩护支架推至20m处时,在风巷架头处附近发生塌陷事故,在塌陷区稳定以后采用前探梁支护方式,由外向内进行修理,恢复采煤工作面的通风系统,使工作面得以正常进行回采。

低浓度瓦斯利用促进了沿沟煤矿瓦斯抽采

为了确保低浓度瓦斯发电项目取得成功,沿沟采取了寻找瓦斯源、优化抽采方案、增加抽采工程量等技术措施,攻克了瓦斯抽采浓度过低、抽采瓦斯量不足的难关,保障了低浓度瓦斯发电项目的正常运行。

小学教育科研管理中存在的问题及对策分析

教育科研是教育研究者、教育从业者的实践行为。小学教师参与教育科研,或作为教育科研主体中的一部分,可以促进教育事业的发展,学校管理者应予以重视。小学教育科研管理的快速发展,离不开教育科研管理者的长期努力,但其中仍存在一些问题亟待解决。文章通过分析这些问题,提出相应的解决对策。

回采压力下软岩巷道破坏原因及其修复

沿沟煤矿23采区-270m运输石门由于受到31312工作面的采动影响,23采区-270m运输石门三煤至五煤段受损严重,通过对23采区-270m运输石门的受损机理及破坏原因分析,确定采用锚网U型钢复合支护修复,取得了良好的效果。

信息技术背景下乡土资源在高中历史教学中的应用

新课标对高中历史教育提出了全新的要求,强调教师应以提高学生学科技能为主,强化培养学生的历史核心素养。高中历史教学中蕴含着丰富的乡土资源,融合乡土文化开展历史课程教学不仅能丰富高中生课上学习体验,更能帮助学生掌握历史脉络。但教材篇幅有限,仅依托教材内容讲授历史知识难免限制学生形成历史思维。基于此,本文以兰州地区乡土资源为例,基于信息技术背景,分析了高中历史与乡土资源的信息化教学策略,期望本文研究能够为高中历史教育事业的发展助力。