创设物理情境,规引学习过程

物理是一门逻辑思维较强的学科,再加上物理知识的概括性和抽象性,使得学生在学习中会遇到许多的困难.要想提高物理教学的教学效果,老师就要在物理教学的过程中,通过有效情境的创设,来引导学生由直观过渡到抽象.

浅谈后进生的转化工作

受各种因素的影响,不少学校都有不少纪律观念淡薄、自 制力差、学习能力不强,甚至经常做出一些违纪行为的后进生。对于后进生的教育,不少老师都存在或多或少的困惑。这些后 进生种种不良思想与行为,为我们的教育工作带来不少麻烦。 如果不尽快地做好后进生的转化工作,会错失对后进生的教育 良机,致使这些学生逆反心理日甚,会愈发破罐破摔,不思进 取。如何做好后进生的转化工作,本人结合实际工作,总结出 如下心得。

编织真丝网眼织物的探讨

通过对真丝针织品的深度加工研究,开发出真丝网眼织物新产品,以满足市场需求。文章对真丝网眼织物的编织工艺作了介绍。