中国陶瓷艺术大师汪桂英创作设计

汪桂英,女,室名'平山草堂'。原籍江西省乐平市,1931年8月出生于景德镇。中国陶瓷艺术大师,系中国工艺美术学会、中国美术家协会江西分会会员。1978年被授予景德镇'陶瓷美术家'称号。汪桂英出身于陶瓷美术世家,其父汪野亭为景德镇陶瓷美术名家、'珠山八友'之一。

多孔PEEK自润滑材料的制备与摩擦磨损性能

采用模压-滤取和高温真空熔渍工艺制备了多孔聚醚醚酮(PEEK)发汗式自润滑材料,并分别考察了成型压力、造孔剂含量和润滑油脂种类对PEEK多孔自润滑材料的摩擦磨损性能的影响。结果表明,压力为100MPa,NaCl的质量分数为30%,采用通用锂基脂时,所得多孔PEEK自润滑材料的磨损率最低,200N下磨损率为2.73×10-16m3/(N.m),与纯PEEK干摩擦相比耐磨性提高了1245倍,其耐磨性较经典的炭纤维增强PEEK复合材料还提高了32倍。研究表明,多孔结构能够储存润滑油,在摩擦过程中能通过发汗作用在对偶面上形成稳定连续的油膜而起到良好的润滑作用,从而大幅降低复合材料的摩擦系数和磨损率。

聚醚醚酮基复合材料端面摩擦热的有限元数值模拟

树脂基复合材料导热困难,聚热严重,所以端面摩擦热对其使用性能起到关键作用。文中根据聚醚醚酮(PEEK)复合材料在持续旋转双环摩擦运动作用下端面摩擦热产生的特点,运用有限元方法建立二维轴对称模型,研究复合材料的实时温度场分布,分析端面摩擦热对复合材料摩擦学性能的影响。最后,选取纯PEEK来验证模拟方法的可行性。研究结果表明:模拟得到的最高温度值和实测值误差小于2%,有限元方法可以比较准确地预测树脂基复合材料在连续的摩擦过程中任意时刻任意位置的温度值,可为树脂基复合材料的摩擦学应用及设计提供参考。

新生儿表皮松解症的护理体会

新生儿李某,女,4d,全身起水疱破溃渗出两天。患儿呼吸表浅,哭声微弱,体温35℃,无大小便,不会吃奶。家属讲曾在当地输液治疗,但用药不详. 诊断为金黄色葡萄球菌感染,不排除药物过敏。治疗及护理要点:1、用激素的同时给抗生素治疗;2、给氧改善呼吸和循环功能;3、保证液体及药物迅速进入体内;4、预防并发症,加强皮肤的护理。

酒精棉片贴补治疗鼓膜穿孔84例

我院自1984年以来,应用酒精棉片为材料进行烧灼法修补鼓膜穿孔84例（90耳）,取得了良好的效果,现报告如下。1 临床资料1.1 一般资料:男53例,女31例;年龄最小者9岁,最大70岁,平均32岁;慢性化脓性中耳炎穿孔74耳,外伤性鼓膜穿孔16耳。鼓膜紧张部小穿孔56耳,鼓膜紧张部大穿孔34耳。

中药灌肠治疗尿毒症的体会

我们采用了中草药煎剂灌肠对部分尿毒症的患者取得良好效果。方药:制附子15g、生牡蛎60g、大黄30g、丹皮10g水煎制300mL煎成50ml为宜,温度在35～40℃。用16号～18号导尿管,插入肛门20cm～3cm为佳,缓缓将药液灌入直肠和乙状结肠内保留2h以上者效果佳。如果患者伴有消化道出血者,灌肠药中可加生槐花30g,生地榆30g。

鼻中隔偏曲黏膜下矫正的手术技巧

目的:探讨鼻中隔手术方法,避免鼻中隔术中发生洞穿,术后鼻中隔血肿,鼻中隔穿孔。方法:回顾1998～2007年47例鼻中隔偏曲手术的临床资料,前部偏曲17例,高位偏曲16例,低位偏曲5例,高位偏曲伴低位嵴状突起7例,前部偏曲伴后部低位矩状突起2例。47例患者中有42例合并不同程度的鼻窦炎,26例患者伴有一侧或者双侧下鼻甲肥大,23例行鼻内镜下手术。结果:所有患者鼻中隔均获满意矫正,有1例鼻中隔血肿,2例出现洞穿。结论:切口和照明影响手术疗效,掌握手术的技巧,可以减少术中洞穿、术后鼻中隔穿孔的发生。

试论如何确定公路桥梁预算造价

该文章从怎样提取工程量和正确套用定额两方面出发,详细叙述了编制桥梁工程预算造价过程中所使用的方法,还讨论了施工组织设计会对预算造价产生什么样的影响。可以作为广大预算人员在进行桥梁造价时的参考资料。

预应力砼连续刚构桥施工控制技术探讨

分析了预应力砼连续刚构桥施工中应力控制的相关内容,重点探讨了预应力钢筋与管道间摩擦引起的应力损失及控制技术。

护理干预对早期妊娠药物流产的遵医行为、流产疗效及并发症的影响

目的探讨护理干预对早期妊娠药物流产的遵医行为、流产疗效及并发症的影响。方法选择80例要求终止早期妊娠的妇女,随机分为观察组和对照组。两组患者均常规予以米非司酮联合米索前列醇进行药物流产。对照组在此基础上予以常规护理干预,观察组在此予以综合性护理干预。观察并比较两组患者治疗后的遵医行为、流产的疗效及并发症的变化。结果观察组的护理干预后治疗总遵医率明显高于对照组(χ2=7.27,P<0.01)。观察组患者药物流产的疗效明显优于对照组(χ2=7.11,P<0.05),完全流产成功率明显高于对照组(χ2=6.02,P<0.05)。观察组治疗期间并发症发生率明显低于对照组(χ2=4.06,P<0.05)。结论综合性护理干预能明显提高药物流产期间治疗的遵医行为,提高流产成功率,减少药物流产后并发症的发生率,从而提高药物流产的安全性。

西酞普兰联合心理护理干预治疗产后抑郁症的疗效

目的探讨西酞普兰联合心理护理干预治疗产后抑郁症的疗效。方法选择产后抑郁症患者80例,随机分为观察组和对照组。两组患者均予以口服西酞普兰20mg,1日1次。观察组在此同时予以心理护理干预治疗,两组疗程为12周。观察两组患者治疗前和治疗12周后抑郁症状的变化,并进行临床疗效评估。结果治疗12周后,两组患者的汉密顿抑郁量表(HAMD)、抑郁自评量表(SDS)和爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分均较前明显下降(P<0.05或P<0.01),且观察组下降幅度明显优于对照组(P<0.05)。且观察组的临床疗效明显高于对照组(χ2=5.54,P<0.05)。结论西酞普兰联合心理护理干预治疗产后抑郁症的疗效肯定,能明显缓解患者的抑郁症状。

夏季猪舍降温措施

猪舍环境的好坏直接影响生猪生产的质量,我国西南地区普遍存在夏季高温高湿天气,夏季高温通常会造成公猪精液品质的降低,影响母猪的繁殖性能,降低仔猪的成活率。降低夏季猪舍的环境温度对养猪生产具有至关重要的作用,对猪场几种常见的降温方式进行综述。

浅谈小学低年级学生计算能力的培养

计算是小学阶段学生必须学会并且掌握的技能，是小学数学教育的重要组成部分。《数学课程标准》中提到：“教学时，应通过观察、操作、解决问题等活动，感受数的意义，体会用数来表示和交流的作用，逐步建立数感，增进学生对计算意义的理解；应重视口算，加强估算，鼓励算法多样化。‘算’，指的是计算数学，计算不单单是一种技能和能力，它是一种基本的数学方法和数学意识，同时也是人们应该具备的数学素养之一。”

创设情境——数学课堂一道亮丽的风景线

为打造生动活泼、富有个性的数学课堂，许多教师把创设情境，激发学生学习兴趣当成数学教学的重头戏，创设情境成了小学数学课堂中一道亮丽的风景线。那么，在数学课堂中，教师如何创设有效的情境呢？下面我结合自己的教学实践谈几点粗浅的看法。

37例乳突根治术失败原因分析

目的探讨乳突根治术失败原因及预防措施,以提高手术技巧及干耳率。方法对我科2000～2007年收治的37例乳突根治术失败患者的再次乳突手术所见进行分析,并行二次(或三、四次)乳突根治术。结果术后1～3个月患者原有症状消失、干耳。结论乳突根治术失败原因主要是术者对中耳乳突解剖不熟、基本功不过硬、临床经验不足导致病灶残留、引流不畅和乳突尖开放不够及某些特殊情况所致。术中彻底去除病灶,保证术后引流通畅及特殊情况的处理,是防止二次手术的关键。

小议当代博物馆展示艺术中的交互意识

随着我国经济水平的不断发展,人们的精神追求也越来越高,本文基于博物馆展示中的艺术理念,融入了当代博物馆展示中的交互意识。

IUD副反应诊治中存在的问题及其对策探讨

计划生育是我国的基本国策,节育是几乎所有女性一生中总会面临的问题。宫内节育器(IUD是一种放置在子宫腔内的避孕装置,由于初期使用的装置多是环状的,通常叫节育环。节育环对全身干扰较少,作用于局部,取出后不影响生育,具有安全、有效、可逆、简便、经济、一次放入能避孕多年,且不影响性生活等优点,是我国育龄妇女最常使用的一种避孕工具[1]。采用宫内节育环避孕者在我国占40%以上,有效率约为90%。放置IUD后大多数妇女均能够很好地适应,但有些妇女也可能会出现不同的问题或副反应,不规则阴道流血是放置IUD常见的副反应,主要表现为经量增多、经期延长或少量点滴出血,一般不需处理,3~6个月后逐渐恢复。少数患者放置IUD后可出现白带增多或伴有下腹胀痛,应根据具体情况明确诊断后对症处理。极少数情况比较严重,可能需终止使用IUD。如对妇女健康无严重影响,可对使用者进行解释并给予定期随访、观察。本文就副反应产生的影响、诊治中存在的问题提出建议、对策进行探讨。

让人文教育浸润师生的心灵

人文教育是指对受教育者所进行的旨在促进其思想境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,是通过传授给学生人文学科知识,使他们在认识自我、适应社会、处理人与人之间关系的能力和审美能力等方面得到发展,它使人理解并重视人生的意义,并给他人多一份人文关怀,在根本上体现教育的本质与理想,其实质是＂人性教育＂。人文教育是道德素质教育和科学文化素质教育的基础,更是身心素质教育的基础。加强人文教育,提升人文素养,是学校义不容辞的责任和义务。