“1~+X”证书制度下的中职学校会计专业教学改革

本文分析了中职学校会计专业实施“1+X”证书制度的意义,并提出了具体可行的会计专业教学改革策略。

中职会计专业“岗课赛证”融合的人才培养模式探析

在新课程改革不断深入的背景下,中职会计专业要做到与时俱进,应重视对人才培养模式的改革,将培养学生职业能力作为重点,推动“岗课赛证”融合,以培养出更多的综合型会计人才,为中职会计专业毕业生将来顺利走上工作岗位打下基础。基于此,本文提出了构建中职会计专业“岗课赛证”融合人才培养模式的策略,以供同行参考。

“互联网+”背景下中职会计专业的教学策略

随着“互联网”时代的来临,中职会计专业教学也面临着一些挑战和机遇。本文阐述了“互联网+”技术对中职会计专业教学产生的影响,分析了基于“互联网+”对中职会计专业教学进行改革的意义,探讨了“互联网+”走进中职会计专业教学之路的具体策略。

中职学校会计专业教学问题与优化方式探寻

会计专业课程是理论性和实践性较强的课程,在会计专业教学中,必须采取有效的教学方法,建立起理论知识与实践操作的紧密联系,培养学生扎实的会计理论基础和熟练的会计实务操作技能。本文从分析中职学校会计专业教学问题入手,提出教学优化方式,期望对提高会计专业教学效果有所帮助。

腹外疝围手术期的护理

腹外疝是由腹腔内的脏器或组织连同覆膜壁层,经腹壁薄弱或孔隙,向体表突出所形成。疝如不及时处理,疝环逐渐扩大,疝内容物可逐渐增多。在腹内压突然增高时,斜疝可发生倾顿或绞榨。腹外疝诊断明确,应尽早手术治疗。