美国iSchools院校硕士研究生课程设置研究——以雪城大学信息学院为例

以2015~2016年雪城大学信息学院的图书情报学基础课程数据和课程目录为研究对象,在划分课程类别的基础上,围绕课程体系结构、课程层次、课程形式三个方面对雪城大学信息学院硕士研究生课程进行分析,并总结其课程设置的四个特点。

试论公共信息资源视角下馆藏档案的开放鉴定

公共档案馆建设的开展使档案馆馆藏的开放问题再次成为议论的焦点。馆藏档案开放鉴定工作滞后、开放程度低是目前我国的真实现状,究其原因,没有明确馆藏档案的公共信息属性是根本问题。馆藏档案是公共信息资源的重要组成部分,向公众开放提供利用是其最终的形态,开放鉴定是馆藏档案的公共信息价值的发挥起到决定性做用,加强档案开放鉴定工作势在必行。