浅谈利用问题导学的方式提高教学质量

问题导学当前课改一种主要的学习方式,是适应现代教育大潮的一种学习方式。问题导学是以问题为主线,通过各种问题的设疑,激发学生学习地理的兴趣,学习主动参与到教学中,体现以学生为主体的理念。现今地理这个学科对于大部分的家长和学生还是不被重视,如何变厌学到爱学,变被动到主动,是中学地理教师需要研究的课题。本文主要探讨在中学地理教学活动中,如何利用问题提高学习兴趣,提升教学效果,改善教学困境,从而达到提高质量的目标。