机器人教学探究之机械入门——计算机辅助机械设计

单马达机器人是高中各项科技活动中常见的一种机械结构,本专题内容从机械原理出发针对其进行研究与改进,旨在引导学生在探究活动中掌握机器人机械设计的基本方法。

共建学生创客的孵化器——区域联合模式下工程技术创新实验室建设探索

随着环境和设施的不断完善,探究创新实验室的有效运作模式已成为学校管理者共同关注的课题。文中以宝山区工程项目联合体、上海大学附属中学工程创新实验室为例,阐述了工程创新实验室的功能定位、区域工程联合体特色活动组织、创客家庭及创客大赛等更广泛工程实践平台的搭建。通过区域联合发挥了特长教师的培训、引领功能,整合了师资、实验室、优秀学生等资源。经过几年的研究与实践,形成了家庭、学校、少科站三级创客空间机制,共同组建学生创客的孵化器,逐步改善部分教育重应试、轻实践的现状。

基于虚拟仿真技术的在线开源硬件项目活动设计及实践

针对互联网时代开展在线教学、线上线下混合式教学的“新常态”,本文提出一种基于开源硬件Arduino与虚拟仿真技术的中小学综合实践活动课程线上活动方案。虚拟仿真技术不仅可以解决在电路实验中学生不敢接或随意接电路的问题,而且还可以对促进学生知识内化,激发他们的创新活力起到积极作用。

快速纸模型头盔制作指南

作为一名忠实的游戏玩家，可能最大的梦想就是成为游戏中的主角，去完成游戏中惊险刺激的任务。虽然这不太可能实现，但在现实生活中，穿戴上游戏里的装备，做个简单的Cosplay耍耍酷，这还是可以做到的。