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文科实验课程的建构
1
作者
王艳芳
张鹏慧
+1 位作者
刘金凤
汪祉婧
《科教导刊(电子版)》
2018年第12期77-77,共1页
文科实验课程与自然实验课程有所不同,其在形式上和要求上都存在很大的差异.本文以文科实验课程为主要研究对象,先是对文科实验课程体系进行了分析,然后对实验课程建构的发展思路提出了自己的看法,以期完善文科实验课程体系的建构工作,...
文科实验课程与自然实验课程有所不同,其在形式上和要求上都存在很大的差异.本文以文科实验课程为主要研究对象,先是对文科实验课程体系进行了分析,然后对实验课程建构的发展思路提出了自己的看法,以期完善文科实验课程体系的建构工作,提高文科教学的教学质量,帮助学生提高其对社会的适应能力以及知识的应用能力.
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关键词
文科实验课程
建构
体系
发展思路
下载PDF
职称材料
题名
文科实验课程的建构
1
作者
王艳芳
张鹏慧
刘金凤
汪祉婧
机构
河南工程学院人文社会科学学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第12期77-77,共1页
文摘
文科实验课程与自然实验课程有所不同,其在形式上和要求上都存在很大的差异.本文以文科实验课程为主要研究对象,先是对文科实验课程体系进行了分析,然后对实验课程建构的发展思路提出了自己的看法,以期完善文科实验课程体系的建构工作,提高文科教学的教学质量,帮助学生提高其对社会的适应能力以及知识的应用能力.
关键词
文科实验课程
建构
体系
发展思路
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文科实验课程的建构
王艳芳
张鹏慧
刘金凤
汪祉婧
《科教导刊(电子版)》
2018
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