初中语文阅读教学“少教多学”模式的构建

初中语文阅读是初中语文教学至关重要的组成部分,对培养学生的综合素质也相当重要。想要在传统的教学模式中提升学生的阅读能力就不要过多讲解阅读的知识,过多讲解阅读的知识反而会适得其反。文章将对初中语文阅读教学＂少教多学＂模式的构建进行探究与分析。

初中语文作文教学困境分析及对策初探

对于初中语文教学来说作文是语文教学中的重点和难点,也是初中语文教学中的重要组成部分。对初中语文的教学目的就是锻炼学生的写作能力,阅读能力以及理解能力。不但可以提高学生的写作能力,还可以提高学生的课外文化知识,培养学生的语文文化素养,还可以帮助学生们树立正确的三观,人生观和价值观。以及能提早的培养学生进入社会的工作能力。但是对于我国的语文教学来说还存在着很多的因素。所以本文主对初中语文作文教学得难处及对策进行了深度的研究与论述。