扶本固元:开拓数学教学新视角

小学数学教学视角丰富,要想构建高效课堂,必须扶本固元,抓住教学的根本。一切教学活动都要以学生为中心点。因此教学的本源是学生。小学数学教学设计,教师要从学生思维认知特点出发,开拓崭新视角,对课程实施深度开发,将知识以趣味化的形式展示出来,快速引发课堂轰动效应,切实让学生受到感染和启发。