南战区6580名军人睡眠状况及相关因素研究

目的调查分析6 580名军人睡眠状况及相关因素,为采取干预措施提供参考。方法采用匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)对6 580名南战区官兵的睡眠状况进行调查分析。结果 (1)除睡眠时间和睡眠药物外,海军在睡眠各项因子得分中得分最高(P<0.05,P<0.01);(2)干部在睡眠时间、睡眠效率与日间功能障碍上得分最高,士官在睡眠质量、入睡时间、睡眠障碍、睡眠指数上得分最高(P<0.05,P<0.01);(3)大专以上学历官兵在睡眠时间、睡眠障碍及日间功能障碍上得分最高(P<0.01);高中与初中学历官兵在入睡时间上显著高于大专以上学历官兵(P<0.01);(4)在睡眠时间上,男性官兵得分显著高于女性官兵(P<0.05),在睡眠药物上独生子女分数显著高于非独生子女(P<0.01),在睡眠时间与睡眠效率上已婚官兵得分显著高于未婚官兵(P<0.05)。结论我军官兵睡眠状况较差,需重点关注以下人群:海军官兵、干部和士官、高学历官兵,独生子女官兵,已婚官兵。

南战区6580名官兵疲劳状况及相关因素分析

目的调查分析南战区6 580名官兵疲劳状况及相关因素。方法采用疲劳量表-14(FS-14)对南战区6 580名官兵的疲劳状况进行调查和分析。结果南战区陆军和海军官兵体力疲劳、脑力疲劳和疲劳总分明显高于空军官兵,陆军脑力疲劳和疲劳总分明显高于海军;干部和士官体力疲劳、脑力疲劳和疲劳总分明显高于义务兵;大专以上学历官兵体力疲劳、脑力疲劳和疲劳总分明显高于高中学历官兵,大专学历官兵体力疲劳和疲劳总分明显高于初中学历官兵;已婚官兵体力疲劳、脑力疲劳和疲劳总分明显高于未婚官兵,以上均具有统计学差异(P<0.05或P<0.01)。结论南战区官兵疲劳状况需重点关注以下人群:陆军官兵、干部和士官、高学历官兵和已婚官兵。

南战区军人心理状况的多维度多因素分析

目的研究南战区军人的心理状况及其影响因素,为部队进行心理健康教育和心理干预提供参考依据。方法采用症状自评量表对10 113名南战区军人的心理状况进行调查分析。结果①南战区军人症状自评量表总分为122.34±36.70;②海军躯体化、敌对分值明显高于陆军和空军（P〈0.01）,恐怖分值明显低于陆军和空军（P〈0.05）;空军强迫性、焦虑和精神病性因子分值明显高于陆军和海军（P〈0.01）;③干部的强迫性、焦虑分值明显高于士官和义务兵（P〈0.01）,躯体化分值明显低于士官和义务兵（P〈0.01）,义务兵恐怖分值明显高于干部和士官（P〈0.01）;④大学本科和大专学历军人的躯体化、恐怖分值明显低于初、高中学历军人（P〈0.05,P〈0.01）,强迫性明显高于初、高中学历军人（P〈0.01）;⑤除躯体化和抑郁外,男性军人总分和各因子分明显高于女性军人（P〈0.01）;⑥17~18岁、23~24岁年龄段军人的心理状况较其他年龄段差（P〈0.05,P〈0.01）;2年、6年、7年军龄段军人的心理状况较差（P〈0.05,P〈0.01）;⑦独生子女军人的躯体化明显高于非独生子女（P〈0.05）;未婚军人SCL-90总分、躯体化、人际关系敏感、焦虑、恐怖、精神病性因子明显高于已婚军人（P〈0.05,P〈0.01）。结论南战区军人心理健康状况总体水平较好,需重点关注以下人群：初中、高中学历军人、17~18岁和23~24岁年龄段军人、2年、6年和7年段军龄军人、独生子女和未婚官兵。

南战区空军航空兵症状自评量表常模建立及分析

目的建立南战区空军航空兵症状自评量表常模,为新时期航空兵心理学研究提供参考。方法采用整群随机抽样法,对南战区4140名空军航空兵进行症状自评量表测评,建立南战区空军航空兵心理常模,将结果与中国军人常模和地方常模进行比较。结果南战区空军航空兵症状自评量表总分121.69±34.17,阳性项目数22.75±18.82,总分、阳性项目数及各因子分值均显著低于军人常模和地方常模。南战区空军航空兵心理测试异常率为22.73%,神经症发生比率为3.38%,在因子的阳性检出率中强迫症状检出率最高(12.17%),其次是人际关系敏感和抑郁。结论南战区空军航空兵心理健康状况明显优于中国军人常模和地方常模,心理问题主要集中在强迫症状、人际关系敏感和抑郁上,建立南战区空军航空兵症状自评量表常模具有重要意义。

4140名南战区空军航空兵心理健康状况影响因素比较

目的研究南战区空军航空兵心理健康状况的影响因素,为采取心理干预措施提供参考依据。方法采用症状自评量表对4140名南战区空军航空兵进行心理健康状况调查和分析。结果①南战区空军航空兵症状自评量表总分为121.69±34.17,地勤人员SCL-90总分和各项因子分值在四类人员中均处于最高,飞行员SCL-90总分和各项因子分均在四类人员中最低;②士官SCL-90总分和各项因子分值均低于干部与义务兵,干部SCL-90总分和各项因子分均高于义务兵,并在躯体化、强迫症状、抑郁、敌对、偏执等因子上差异显著;③除恐怖外,大专以上学历的官兵SCL-90各项得分均高于高中组官兵和初中组官兵,并在强迫症状、抑郁和偏执因子上差异显著;④在躯体化及敌对因子上,30～35岁及35岁以上的官兵得分均显著高于20～25岁及25～30岁年龄段的官兵,30～35岁年龄段的官兵抑郁因子得分最高,20岁以下的官兵恐怖因子得分最高。结论南战区空军航空兵心理健康状况与部职别、年龄和文化程度关系密切,需重点关注以下人群:地勤人员、团以下干部、30～35岁年龄段官兵以及高学历官兵。

焦虑症的心理治疗策略

焦虑症的治疗一般采用心理治疗和药物治疗。心理治疗是应用心理学的原理和方法，治疗病人的心理、情绪、认知和行为等问题。心理治疗的目的在于解决病人所面对的心理困难，减少焦虑、抑郁、恐慌等精神症状，改善病人的非适应行为，包括对人和事的看法及人际关系，并促进人格成熟，能以较有效且适当的方式来处理心理问题和适应生活。由于治疗过程主要依赖心理学的方法来进行，所以称为心理治疗，以便与药物或者其他躯体治疗相区别。

新兵心理、个性及应对方式的动态研究

目的研究新兵新训期间的心理健康状况、个性和应对方式的动态变化。方法采用症状自评量表、艾森克人格问卷和简易应对方式问卷进行测试。结果新训期间,男兵心理健康水平逐步提升,女兵则显示下降趋势,男兵心理健康水平整体优于女兵;男兵新训期间积极应对分值下降,消极应对分值上升。结论应加强新兵心理健康教育的实效性和针对性,切实提高新兵心理素质。

集团军和联勤部队官兵心理健康状况研究

目的分析某部2466名官兵心理健康状况,为部队官兵心理干预措施提供参考。方法随机抽取某部1370名集团军官兵和1096名联勤部队官兵,选用症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-90)进行调查。结果集团军官兵SCL-90总分、阳性项目数、躯体化、抑郁、敌对、恐怖分值明显高于联勤部队官兵;人际关系敏感分值明显低于联勤部队官兵。集团军干部和士官躯体化明显高于联勤部队干部和士官;集团军义务兵SCL-90总分、阳性项目数、躯体化、抑郁因子分值明显高于联勤部队义务兵。集团军和联勤部队官兵SCL-90测试异常率分别为14.45%和9.94%,具有统计学差异;集团军官兵神经症发生比率为2.33%,联勤部队为1.92%,无统计学差异。结论集团军官兵总体心理健康水平较联勤部队官兵低,部队官兵心理健康状况和部队任务性质有关,神经症发生率和部队任务性质无显著相关。

军队基层官兵心理压力认知态度研究

目的研究军队基层官兵面对心理压力时的认知态度,为开展基层官兵心理压力管理提供依据。方法对6580名南战区军人进行自编《官兵心理压力认知态度调查》测评,调查官兵面对心理压力时的认知态度。结果基层部队官兵面对压力时采取积极认知策略项者为34.89%～41.57%,中性认知策略项者57.02%,消极认知策略项者为1.88%～5.35%。独生子女和已婚官兵积极认知低于非独生子女和未婚官兵(P<0.05,P<0.01);初中生积极认知低于大学生和高中生(P<0.01);义务兵和士官积极认知低于干部(P<0.01);陆军官兵积极认知低于海军和空军官兵(P<0.05,P<0.01)。结论在军队官兵中开展减压管理时,要有针对性地开展各项教育,培养官兵积极认知态度,降低消极认知态度;要注意加强独生子女、已婚官兵、初中生和高中生、士官和义务兵面对压力时积极认知态度的教育引导;加强高学历官兵独立解决问题能力的教育。

飞行事故后飞行人员睡眠质量研究

目的了解飞行事故后飞行人员的睡眠质量,为事故后飞行人员睡眠干预提供理论依据。方法采用匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)量表,对事故后15名飞行教员、28名飞行学员和34名对照组进行调查。结果事故后1周,飞行人员PSQI均分(8.55±2.66)分,67.44%的飞行人员出现睡眠问题;飞行事故后教员和学员的睡眠质量存在明显差异;Logistic回归分析表明,年龄、职别和婚姻状况是事故后飞行人员睡眠质量的独立危险因素。结论飞行事故后飞行人员出现严重睡眠问题,应予以重视,进行针对性睡眠干预。

军队基层官兵心理压力应对行为研究

目的调查部队基层官兵面对心理压力时的应对行为,为开展基层官兵心理压力管理提供依据。方法对6580名南战区官兵进行自编《心理压力行为应对问卷》测评,研究官兵面对心理压力时的行为应对策略。结果约半数官兵通过积极解决问题、寻求组织帮助和自我放松等方式应对心理压力。非独生子女选择积极解决问题、专心工作学习、寻求组织帮助者明显高于独生子女(P<0.05,P<0.01)。已婚官兵选择积极解决问题或寻求组织帮助者明显高于未婚官兵(P<0.05,P<0.01)。文化程度高的官兵面对压力时愿意积极解决问题,调整自己的应对行为;初中生多愿意寻求组织帮助(P<0.05,P<0.01)。干部面对压力时的应对方式更为多样化;义务兵更倾向于寻求家人的帮助(P<0.05,P<0.01)。空军官兵面对压力时多项应对行为明显高于海军和陆军(P<0.01)。结论官兵的家庭因素、文化程度、职别和军兵种对压力应对行为均有影响,部队要有针对性地开展减压管理。

南战区军人症状自评量表常模建立及结果分析

目的建立南战区军人症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-90)常模,为新时期军人心理学研究提供参考。方法对2011年南战区10 113名军人进行症状自评量表测评,与中国军人常模比较,并分析中国军人心理健康状况变迁的原因。结果 2011年南战区军人症状自评量表总分(122.34±36.70),阳性项目数(22.28±19.16),总分、阳性项目数及各因子分值显著低于1999年军人常模。心理测试异常的发生比率为23.01%,神经症发生比率为4.37%,在因子的阳性检出率中强迫症状检出率最高(11.88%),其次是躯体化、人际关系敏感、抑郁与敌对。结论南战区2011年军人心理健康状况较1999年明显改善,心理问题主要集中在强迫症状、躯体化、人际关系敏感、抑郁和敌对因子上,量表常模的时效问题值得关注,10余年前所建立的军人常模已经不能准确反映新时期军人的心理健康状况,建立南战区军人症状自评量表常模具有重要意义。

某区军人疲劳状况及影响因素

目的调查南方某区部队军人的疲劳状况及影响因素,为评估官兵疲劳和采取干预措施提供参考。方法采用疲劳量表(Fatigue Scale-14,FS-14)、症状自评量表(symptoms checklist-90,SCL-90)和匹兹堡睡眠质量指数量表(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)对某区6580名军人进行调查。结果该区军人的体力疲劳、脑力疲劳得分和疲劳总分分别为3.79±2.38、2.00±1.58、5.76±3.33,明显高于国内健康人群(3.71±2.29,1.79±1.47,5.50±3.09),差异有显著性(P<0.01);但是他们的体力疲劳、脑力疲劳得分和疲劳总分明显低于海军官兵和医护人员,差异具有统计学意义(P<0.01);这些军人的体力疲劳、脑力疲劳得分和疲劳总分与SCL-90各项因子分值及睡眠指数、睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠障碍、睡眠药物、日间功能障碍分值呈显著正相关(P<0.01)。结论该区军人疲劳状况与心理健康及睡眠状况密切相关,因此改善官兵疲劳状况时,应注意缓解训练压力和改善生活环境,并结合心理健康教育、心理干预和睡眠干预。

基层部队官兵心理危机干预体系的构建研究

目的研究基层部队官兵心理危机干预体系的构建,为部队心理健康教育系统的完善提供参考依据。方法通过心理测试、集中授课、邀请地方心理专家到部队进行一对一心理辅导等方式在某部实行综合心理健康教育,在实践的基础上分析了我军目前心理危机干预现状并对危机干预体系进行研究思考。结果提出基层部队官兵心理危机干预体系的三个子系统:心理危机防御监控系统、心理危机干预系统和干预后效果评估和维护系统。结论基层部队官兵心理危机干预体系的建立和运行,对提高基层部队官兵的心理健康水平具有重要意义。

1341名航空兵个性和应对方式研究

目的探讨航空兵个性和应对方式,研究航空兵心理健康的影响因素。方法对1341名航空兵进行症状自评量表(Symptom Checklist90,SCL-90)、艾森克人格问卷(Eysenck Personality Questionaire,EPQ)和简易应对方式问卷(Simplified Coping Style Questionaire)量表测评。结果航空兵的心理健康状况和内外倾、社会掩饰性和积极应对方式存在负相关,和神经质、消极应对方式存在正相关,和精神质无明显相关性。不同职别航空兵EPQ各因子存在一定差异。结论健全人格,采取积极的应对方式,有助于提高航空兵心理健康水平。

运用课下实践培养学生美术素养的方法

美术是一项综合性、实践性较强的学科,中职美术作为培养学生们专业技能的基础学科,除了做好课堂基本的理论知识教育之外,我们更要关注学生们的课下活动。通过课下活动来拓展学生们美术学习的时间、空间范围,以便能够引导学生们快速将所学知识进行实践运用,让学生们在交流学习、探究学习、创新学习的过程中实现对于美术色彩知识、美术综合知识的理解与掌握,更好的巩固学生们的学习成果、提升他们的综合素质。

军队官兵自杀预防体系的构建研究

目的构建部队官兵自杀预防体系,为部队心理健康教育系统的完善提供参考依据。方法结合军人特点,从自杀概念及特征入手,分析自杀行为的多元因素,对自杀预防体系的构建进行思考。结果提出了构建部队官兵自杀预防体系与及早发现、及时干预的预防策略。结论部队官兵自杀预防体系的建立和运行具有十分重要的现实意义,需逐步完善。

海南小流域综合治理措施设计与思考

小流域综合治理是根据小流域自然和社会经济状况以及区域国民经济发展的要求,以小流域水土流失治理为中心,以提高生态经济效益和社会经济持续发展为目标,以基本农田优化结构和高效利用及植被建设为重点,建立具有水土保持兼高效生态经济功能的半山区小流域综合治理模式。以小流域为单元进行综合治理是山丘区有效地开展水土保持的根本途径。[1]本文所介绍的文昌市龙虎山小流域综合治理通过对流域内人居环境的综合调查,给出适宜当地的科学的综合治理措施,为当地百姓生活环境的提高及国民经济的发展做出了一定的贡献。

心理干预对部队官兵心理健康的维护作用

目的研究团体授课、小组访谈、个别咨询和骨干培训相结合的心理干预模式对部队官兵心理健康的维护作用,为建立有效的心理干预模式提供科学依据。方法选取某部官兵1096名,以团为单位进行半年1次的团体授课,以班、排为单位进行小组心理访谈,同时进行面对面心理咨询、电话咨询和网络咨询及骨干培训,于干预前和干预2年后进行症状自评量表(SCL-90)测评。结果与干预前比较,干预后全体官兵SCL-90除躯体化、强迫性、敌对因子外,其余各项分值均显著降低(P<0.05,P<0.01),其中士官、高中和初中学历官兵、非独生子官兵的SCL-90总分及多项因子分在干预后均显著下降(P<0.05,P<0.01);义务兵、非婚官兵的SCL-90少数因子分或总分也显著下降;而干部、大专以上学历官兵、独生子官兵及已婚官兵干预前后的总分和因子分差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后有些SCL-90项目测试异常(总分>160分、躯体化>2分、焦虑>2分和3分)的百分率均显著下降。结论本研究采取的心理干预对维护部队官兵心理健康有明显的促进作用;有效的心理干预模式应根据不同职别、学历、是否独生子和婚姻状况等实际情况制定针对性方案。

战斗机飞行事故后飞行员氧化应激指标动态变化

目的分析飞行事故后飞行员氧化应激指标变化规律及意义,为实施科学、有效的心理干预及介入时机提供参考。方法选取2014-06-15空军某部歼-10战斗机飞行事故中飞行员29名作为研究组,于事故后3 d抽血进行丙二醛、皮质醇、巯基、过氧化氢酶(catalase,CAT)、超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)、总抗氧化物能力(total antioxidant capacity,TAC)各项氧化应激指标测量;同时选取空军某部同一型号战斗机飞行员22名作为对照组进行相同氧化应激指标测量;心理危机干预1个月后再对研究组重测上述生化指标。结果 (1)除巯基外,研究组事故后3 d丙二醛、皮质醇、CAT、SOD、TAC水平与对照组相比,均显著升高(t=-0.750、-2.742、-1.687、-3.345、-2.825,P<0.017);(2)除巯基外,研究组事故后1个月各项氧化应激指标水平与事故后3 d相比,均显著降低(t=0.316、2.693、3.031、5.222、2.008,P<0.017)。结论 (1)飞行事故后飞行员在应激状态下部分氧化应激指标会发生可预见性、规律性的变化;(2)及时开展心理干预对飞行事故后飞行员波动的生化指标有明显的可逆作用,能明显减少事故后产生的进一步心身伤害;(3)对飞行事故后飞行员进行心理干预时,可将生化指标监测作为衡量其心身健康恢复程度的参考技术指标之一。