小学语文教学中学生科学素养的培养探讨

培养学生科学素养已经成为当前我国新课程改革对小学课程教学的重要要求之一,尤其随着社会不断进步与发展,中小学生素质教育受到全社会广泛关注。通过培养学生科学素养,可以使学生综合能力得以提升,同时也有利于构建高效课堂。因此,教师在开展小学语文课程教学时,也应该积极融入科学素养培养理念,使学生在语文课程学习过程中获得更为丰富的体验,也使其知识面得到进一步拓展。基于此,本文也对小学语文教学中培养学生科学素养的策略进行了分析。

多学科诊疗护理干预模式对前列腺癌伴冠心病行前列腺癌根治术后的效果

目的探究多学科诊疗护理干预模式对前列腺癌伴冠心病患者开展前列腺癌根治术后的临床效果。方法回顾性选取2020年1月至2021年8月期间我院收治的40例前列腺癌伴冠心病患者为本次研究对象,所有患者均行前列腺癌根治术,术后采用不同的护理方式进行干预,其中采用常规护理方法干预的20例患者为常规组,而使用多学科诊疗护理干预模式的20例患者为多学科组,对比两组患者的术后康复效果指标、并发症发生率、护理干预前后疼痛评分及心功能指标。结果多学科组的肛门排气时间、初次下床活动时间、引流管拔除时间和住院时间均短于常规组(P<0.05);多学科组的并发症发生率为10.00%,明显低于常规组的40.00%(P<0.05)。护理干预后,多学科组患者疼痛评分低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理干预后,多学科组患者左室收缩末期内径(LVEDD)水平值、左室后壁厚度(LVPWT)水平值低于常规组,左室射血分数(LVEF)水平值高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多学科诊疗护理干预模式应用于前列腺癌伴冠心病患者开展前列腺癌根治术后,能有效缩短其初次下床时间、排气时间和引流管拔管时间,减少并发症发生,缩短住院时间,缓解心绞痛症状。

住院患者非计划性拔管信息化管理的应用效果

目的探讨住院患者实施非计划性拔管信息化管理的效果。方法依托移动护理工作站,建立住院患者非计划性拔管信息化管理系统。对患者进行非计划性拔管风险评估和护理。比较系统应用前后非计划性拔管的发生率,患者有效约束率和管路固定合格率和护士对非计划性拔管信息化管理系统的满意度情况。结果实施系统应用后患者非计划性拔管的发生率低于系统应用前,差异有统计学意义(P<0.05);实施系统应用后患者有效约束率和管路固定合格率均高于系统应用前,差异有统计学意义(P<0.05)。护士对非计划性拔管信息化管理系统满意度高。结论非计划性拔管信息化管理系统能快速筛选出高风险人群,护士可根据不同风险等级给予患者不同的护理措施,能有效降低患者非计划性拔管发生率,提高患者有效约束率和管路固定合格率;提高护士工作质量、工作效率,保障患者安全。

护理难度影响因素的质性研究

目的探讨护理难度的影响因素,为提高临床护理质量提供依据。方法采用质性研究中的扎根理论法,于2015年4-10月选择福建省立医院的40名医护人员,进行半结构式访谈,并严格按照扎根理论的编码策略和要求对收集的资料进行三级编码,整理分析后归纳和提炼相应类属。结果经分析得出,影响护理难度的因素为患者因素、护士因素、环境设备因素3大类属下共13个影响因素。结论注重加强护士的知识和技能培训,提高护士的沟通能力以及增加护士人数有助于降低护理难度,提高患者的满意度。

护理难度评价的研究进展

护理服务是医疗服务的重要组成部分,其质量直接关系到患者对医疗服务的满意度,而充足的护理人力资源是完成临床护理任务的一个有力的保障,对于提高护理质量起着重要的作用。然而,目前我国护理人员的配置仍存在较大的不足^（[1^3]）,如何科学、合理地配置护理人力资源,成为护理管理者面临的重要难题。

中文修订版神经科患者依赖性评估量表在脑卒中患者中应用的信效度研究

目的 汉化并修订神经科患者依赖性评估量表（NPDS）,并检验其用于脑卒中患者的信、效度.方法 采用Brislin翻译模式修订版流程对量表进行汉化,通过专家评分和临床预调查对量表进行修订,并应用于259例脑卒中患者,进而评价量表信度和效度.采用SPSS 17.0软件进行统计分析.结果 中文修订版NPDS量表共包含19个条目,因子分析共提取4个公因子,累计贡献率为64.598%,量表内容效度指数（CVI）为0.926,NPDS与患者每日所需护理工时和日常生活自理能力的校标关联效度分别为0.541和0.624（P均〈0.001）.总量表Cronbach＇s α系数为0.852,评估者间信度为0.975.结论 中文修订版NPDS信效度良好,可用于评估我国脑卒中患者的护理依赖性.

护理依赖性评估工具的研究进展

随着人口老龄化和疾病谱的改变，人们对健康照护的需求日益增加，如何科学配置人力资源，提高护理效率和成本效益，有效保障临床护理服务质量，越来越引起护理管理者的关注。Hurst的“依赖性．严重性．质量”理论指出：患者的依赖性是护理工作量的重要影响因素，客观评估患者护理依赖性对于实现护理人力资源的科学管理至关重要。

一例前列腺癌根治术后并发盆腔假性动脉瘤患者的护理体会

目的:总结1例腹腔镜下前列腺癌根治性切除术后并发盆腔假性动脉瘤患者的护理经验。方法:护理要点围手术期严密观察患者病情变化,及时发现并发症,配合医生处理好感染、发热、血循环不足等危险,给患者提供个性化健康教育护理模式,给予心理护理,使患者健康康复。结果:患者顺利康复,无腹痛、腹胀,无尿频、尿急、尿痛等不适。结论:早发现、早诊断、早治疗及积极的护理干预,有助于腹腔镜下前列腺癌根治性切除术后并发盆腔假性动脉瘤患者的恢复。