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基于“教—学—评”一致性背景下初中数学课堂实践探讨
1
作者 汪红果 《理科考试研究》 2024年第14期30-31,共2页
基于核心素养导向下的“教—学—评”一致性理念,从“学为中心”入手,以学习目标—评价任务—教学活动为主线提出“逆向教学”设计,旨在更好地发挥数学课程的育人价值,全面推动中学生数学核心素养的发展.
关键词 课堂教学 “教—学—评”一致性 逆向设计 核心素养
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“K字型”基本图形的应用——以2018年两道中考试题为例
2
作者 汪红果 《初中数学教与学》 2018年第10X期32-33,26,共3页
K字型,又称'一线三直角',这一基本图形广受各市中考命题者青睐.下面以2018年两道中考试题为例,谈谈K字型基本图形的应用.一、善于观察,识别K字型,快速解题K字型这一基本图形往往隐藏于复杂的几何图形中,而复杂的图形往往也由基... K字型,又称'一线三直角',这一基本图形广受各市中考命题者青睐.下面以2018年两道中考试题为例,谈谈K字型基本图形的应用.一、善于观察,识别K字型,快速解题K字型这一基本图形往往隐藏于复杂的几何图形中,而复杂的图形往往也由基本图形组合而成,因此我们要学会分解,找出K字型基本图形. 展开更多
关键词 中考试题 基本图形 平行线分线段成比例定理 直角三角形 勾股定理 几何图形
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