东莞技能人才培育研究

东莞是一座以制造业立足的城市。改革开放以来,东莞借助其地理优势承接了来自台湾、香港等地区的制造企业转移,成为世界著名的制造业名城,所涉及的产业包括电子、纺织、玩具、服装等,但这些企业缺乏自主品牌、以代生产为主,市场竞争能力不足,抗风险能力较弱。近年来,一方面受到国际经济形势以及国内经济形势影响,低端制造业向东南亚迁移的趋势明显。

深入推进战略合作 实现由航空大省向航空强省跨越

8月16日，由江西省人民政府、工业和信息化部、中国航空工业集团公司、中国商用飞机有限责任公司共同主办的江西省航空制造产业合作推进会在南昌开幕。此次合作推进会，是江西省聚焦航空制造产业，搭建对外合作平台，促进产业优化升级，增强经济发展后劲，推进深度战略合作，实现由航空工业大省向航空工业强省转变的一项重大举措。

一种直接零极点配置控制器

本文直接给出了一种控制器结构，得到了有关闭环系统稳定性的两个重要结论，并且还给出了通过零极点配置确定控制器参数的方法，此法简单且易于实现。

一种多变量广义最小方差和零极点配置控制器

本文给出了一种基于广义最小方差的多变量自校正控制器.研究了闭环系统的稳定性.对两种控制器提出了简易的零极点配置方法.

增强学会凝聚力和吸引力的若干思考

会员是学会的细胞,没有会员的热情参与和积极支持,学会将成为无源之水,无本之木.本文试就新形势下如何增强学会对会员的凝聚力和对广大科技工作者的吸引力,进行了一些思考,希望能起到抛砖引玉的作用.

“互联网+教育”背景下的高职课堂教学设计——以搭建NFS服务器为例

中国经济增长方式的快速变化和产业结构的调整,对一线劳动者素质提出了更高的要求。高职教育目标主要是培养生产、建设、服务、管理一线的高级技能型人才。随着“互联网+”的概念在第五届互联网博览会提出后,越来越多的行业依托互联网寻求新的发展机遇。“互联网+教育”作为一种新的互联网发展形态与教育逐渐深度融合。互联网为教育提供了一个全新的教学平台。这个平台可为学习者和教育工作者提供大量的教学资源,包括数字学习资料、学习记录、评价、学习互动等,这些资源不仅可以打破时间和空间的界限,还能满足学生个性化需求、丰富课堂教学内容、促进课堂教学改革。[1]课堂教学是实现培养目标的主要途径,如何利用网络教学资源来提高高职课堂教学效果以适应产业升级、技术升级和岗位变迁的现实需求显得尤为重要。