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中医药文化在“一带一路”新兴国家传播的实证分析(2013—2023)——基于甘姆森诠释包裹理论
1
作者
何国平
李婉楹
+1 位作者
何燕
汪良玉
《惠州学院学报》
2024年第2期94-102,共9页
“一带一路”倡议提出十年来(2013-2023),作为促进民心相通的重要纽带和载体,中医药文化在共建“一带一路”国家广泛传播。以俄罗斯、印度、南非三个既是金砖国家、又是在“一带一路”沿线的全球南方新兴国家为案例,以甘姆森诠释包裹为...
“一带一路”倡议提出十年来(2013-2023),作为促进民心相通的重要纽带和载体,中医药文化在共建“一带一路”国家广泛传播。以俄罗斯、印度、南非三个既是金砖国家、又是在“一带一路”沿线的全球南方新兴国家为案例,以甘姆森诠释包裹为理论框架、以这三个国家十年间中医药文化报道为样本进行基于内容分析的实证研究。研究发现,印度对社会背景和政府归因更聚焦、俄罗斯对中医药评估和后果与影响较为关注、南非重点强调生态背景和中医药归因;三国媒体中医药文化报道装置主要采用描述装置和论据装置,隐喻和短语较少;历时看,屠呦呦获诺奖(2015年)引发印度对本国医学发展的省思,激发俄罗斯对中华传统医学更大兴趣,新冠肺炎疫情防控期间关于中医药文化的讨论更为广泛多元,舆论出现两极分化;三国媒体中医药文化报道的框架装置和推理装置间存在相关性。
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关键词
中医药文化
“一带一路”沿线
新兴国家
国际传播
诠释包裹
下载PDF
职称材料
历史教学中运用比较方法举隅
2
作者
汪良玉
《安徽教育》
2004年第7期46-47,共2页
关键词
历史事件
课程教育
历史人物
奴隶制国家
横向综合
断章
图示法
同中之异
民族战争
人文社会科学
原文传递
题名
中医药文化在“一带一路”新兴国家传播的实证分析(2013—2023)——基于甘姆森诠释包裹理论
1
作者
何国平
李婉楹
何燕
汪良玉
机构
广东外语外贸大学新闻与传播学院
出处
《惠州学院学报》
2024年第2期94-102,共9页
基金
国家社会科学基金一般项目(22BXW024)
广东外语外贸大学2023年创新训练项目(X202311846131)。
文摘
“一带一路”倡议提出十年来(2013-2023),作为促进民心相通的重要纽带和载体,中医药文化在共建“一带一路”国家广泛传播。以俄罗斯、印度、南非三个既是金砖国家、又是在“一带一路”沿线的全球南方新兴国家为案例,以甘姆森诠释包裹为理论框架、以这三个国家十年间中医药文化报道为样本进行基于内容分析的实证研究。研究发现,印度对社会背景和政府归因更聚焦、俄罗斯对中医药评估和后果与影响较为关注、南非重点强调生态背景和中医药归因;三国媒体中医药文化报道装置主要采用描述装置和论据装置,隐喻和短语较少;历时看,屠呦呦获诺奖(2015年)引发印度对本国医学发展的省思,激发俄罗斯对中华传统医学更大兴趣,新冠肺炎疫情防控期间关于中医药文化的讨论更为广泛多元,舆论出现两极分化;三国媒体中医药文化报道的框架装置和推理装置间存在相关性。
关键词
中医药文化
“一带一路”沿线
新兴国家
国际传播
诠释包裹
Keywords
Traditional Chinese Medicine(TCM)culture
Belt and Road
emerging countries
international communication
interpretative package
分类号
G210.9 [文化科学—新闻学]
下载PDF
职称材料
题名
历史教学中运用比较方法举隅
2
作者
汪良玉
机构
庐江县长岗中学
出处
《安徽教育》
2004年第7期46-47,共2页
关键词
历史事件
课程教育
历史人物
奴隶制国家
横向综合
断章
图示法
同中之异
民族战争
人文社会科学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
中医药文化在“一带一路”新兴国家传播的实证分析(2013—2023)——基于甘姆森诠释包裹理论
何国平
李婉楹
何燕
汪良玉
《惠州学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
历史教学中运用比较方法举隅
汪良玉
《安徽教育》
2004
0
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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