朗诵在高中语文诗歌教学中的应用

中国是一个诗的国度，在华夏文明灿烂的长卷中，诗人灿若星河，作品浩如烟海，风格异彩纷呈。仅唐一代，就有奔放飘逸的李白，沉郁顿挫的杜甫．通俗平易的白居易，清新俊拔的杜牧，奇诡险怪的李贺，绮丽精工的李商隐。他们的诗歌如山一样巍峨高耸，如海一般波澜壮阔。他们多姿多彩的创作，让诗歌的天空云蒸霞蔚，五彩缤纷。一首好的诗歌能增进人的见识，熏陶人的思想，陶冶人的性情，净化人的心境，提高人的文化修养。因此，在中学阶段能初步理解．鉴赏，评价古代诗歌应成为高中生必修的语文素质。

浅谈高中化学实验教学

化学是一门实验学科,其中的很多知识点都是通过实验能够验证或者得出结论的。因此,在化学教学中,教师应该对实验教学加以重视,通过增加演示实验、分析典型实验、设计贴近生活的化学实验等多种途径创新实验教学,以提高实验教学的效率。

综合实践活动课《谁不说俺家乡好》教学设计

综合实践活动应从实际情况出发,发挥地域优势,积极挖掘地方资源。在本次活动中,学生不仅体验到家乡的风光美、人文美和时代美,而且升华了对家乡的热爱之情,进而萌发誓为家乡做贡献的美好志向。