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浅谈基础教育资源平台在初中数学教学中的运用
被引量:
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作者
汪贻胜
《安徽教育科研》
2022年第9期102-103,共2页
基础教育资源平台的运用可以很好地对数学教学进行衔接补充,丰富课堂教学,提高教师的课堂教学能力水平和学生学习的兴趣,科学有效地对学生学习进行教育评价,从而对优化数学学科教学和提高学生学习能力产生深远影响。
关键词
基础教育资源平台
教学能力
教学评价
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职称材料
题名
浅谈基础教育资源平台在初中数学教学中的运用
被引量:
1
1
作者
汪贻胜
机构
庐江裴岗中学
出处
《安徽教育科研》
2022年第9期102-103,共2页
基金
安徽省教育信息技术研究课题“政府三级教育资源平台与学科教学整合应用初探”的研究成果,课题立项号为AH2019034。
文摘
基础教育资源平台的运用可以很好地对数学教学进行衔接补充,丰富课堂教学,提高教师的课堂教学能力水平和学生学习的兴趣,科学有效地对学生学习进行教育评价,从而对优化数学学科教学和提高学生学习能力产生深远影响。
关键词
基础教育资源平台
教学能力
教学评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈基础教育资源平台在初中数学教学中的运用
汪贻胜
《安徽教育科研》
2022
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