T淋巴细胞的研究进展

免疫细胞中T淋巴细胞是最重要的调节细胞,对免疫应答履行上调和下调的功能.近年来,随着对机体免疫功能研究的不断深入,对T细胞的研究也较全面.我们从T淋巴细胞的个体发育、表面标志、细胞亚群及功能方面进行综述.

乡村医生学历教育教学的现状与对策

乡村医生学历教育教学中在培训方式和教学管理体制、课程设置、教学方法等方面存在着诸多问题.面向乡村医生的学历教育要注意研究乡村医生的特点,适应他们的需求,采取灵活多样的形式,提高教学效果和他们的实际工作能力及综合素质。

房室结与猝死

猝死（sudden unexpected natural death）一直是病理解剖学和法医学研究工作的重点和难点之一,近年来随着研究的深入,作为心脏重要组成部分的心脏传导系统（cardiac conduction system，CCS）在心源性猝死（studden cardiac death）中所扮演的角色已引起越来越多的关注综合前人的研究成果和近几年研究的相关进展，本文就房室结（atrioventricular node，AVN）病变及其和猝死之间的联系进行较系统的阐述。

医专部分专业文理生合班教学成绩调查与分析

通过对医专药剂、检验、护理、助产专业文理生源合班教学所学全部课程的学习成绩按公共文化课、医学课、专业基础课、专业课四类进行统计分析,检验、护理、助产专业文理生源的成绩均无显著差异;但药剂专业的专业基础课及专业课的成绩有显著差异,提示在教学上需要有所改进。

医专部分专业文理生合班教学成绩调查与分析

通过对医专药剂、检验、护理、助产专业文理生源合班教学所学全部课程的学习成绩按公共文化课、医学课、专业基础课、专业课四类进行统计分析,检验、护理、助产专业文理生源的成绩均无显著差异;但药剂专业的专业基础课及专业课的成绩有显著差异,提示在教学上需要有所改进。

专科药剂专业文理生分班教学学习成绩调查与分析

通过对药剂专业文理生源分班教学所学全部课程的学习成绩按公共文化课、医学课、专业基础课、专业课四类进行统计分析，结果是公共文化课、专业课的成绩比较接近，但专业基础课及医学课的成绩有显著差异。提示在教学上需要有所改进。

药剂专业文理科学生合班教学学习成绩分析与对策探讨

对药剂专业文、理科学生合班教学所学全部课程的学习成绩按公共文化课、医学课、专业基础课、专业课4类进行统计分析，结果显示文、理科学生公共文化课、医学课成绩比较接近，但专业基础课、专业课成绩有显著性差异，提示需在教学上有所改进。

影响高校军事技能课教学质量的原因分析与对策探讨

从高校军事技能课的教学时数、内容、场地、师资以及制度等角度对影响军事技能课教学质量的原因进行了分析,针对目前本课程没有具体要求和统一标准,教学时数、教学内容的安排随意性较大的情况,提出了纳入部颁教学大纲、制定课程评估体系、加大检查验收力度、培养师资队伍等具体措施。

组织学课程教学中的知识传授与智力开发的体会

如何在传授知识中开发智力,这是每一位教师都十分关心的问题。本文对在组织学教学中对学生的观察力、记忆力、思维力、想象力和实际操作能力的培养等几方面介绍一些经验和体会。

抑郁症患者的生活事件、心理防御机制与其发病相关性研究

目的探讨抑郁症的生活事件及防御机制与其疾病间的关系。方法采用自评抑郁量表(SDS)、生活事件量表(LES)及防御方式问卷(DSQ)对62名诊断为抑郁症的患者进行测试,同时按照抑郁组被试的年龄、性别构成选取78名健康被试进行对照研究。结果①抑郁组患者在LES中的得分总分及频次显著高于对照组;②DSQ的结果显示在"不成熟防御机制"的维度上,抑郁组的平均得分明显高于对照组,其中主要以投射、被动攻击、见诸行为、幻想和躯体化5个因子的得分突出;③"中间型防御机制"抑郁组的平均得分也明显高于对照组,其中主要以"伴无能之全能"和否认2个因子的得分突出;④在"成熟防御机制"的维度上,抑郁组的平均得分明显低于对照组,其中主要以"升华机制"得分为低。结论抑郁症患者所经历过的生活事件及他们对这些生活事件所采取的不适当的心理防御机制在其抑郁症发病过程中起着重要作用。

食管癌三种不同手术方式围手术期指标及生存质量评分变化分析

目的:探讨食管癌微创及左、右进胸开胸根治术后围手术期相关指标及生存质量评分变化的情况。方法:回顾性分析2015年6月至2021年6月进行手术治疗的80例食管癌患者,其中31例采用左进胸食管癌根治术(左进胸组),22例患者采用右进胸食管癌根治术(右进胸组),27例患者采用微创食管癌根治术(微创组),比较三组患者围手术期各项指标及术后生存质量等的差异。结果:三组患者的临床资料进行比较,在性别、年龄、TNM分期及病理资料上无差异(P>0.05);在术中出血量无统计学差异(P>0.05),手术操作时间上,左进胸组明显少于右进胸和微创组(P<0.05),在淋巴结清扫个数、术后住院时间、胸腔引流管放置时间及胸腔引流量上差异有统计学意义(P<0.05);三组患者在术后CRP变化、术后疼痛视觉模拟评分(VAS)以及术后肺部感染、胸腔积液及心律失常等并发症的发生上,微创组均低于左进胸和右进胸组(P<0.05),而左进胸组与右进胸组无明显差异(P>0.05)。结论:三种手术方式治疗食管癌各有优缺点,左进胸组手术时间短、住院费用低,但清扫不彻底;右进胸组视野清晰,清扫彻底,但创伤大;微创组创伤小、术后疼痛轻、恢复快,使术后的炎症反应大大降低,提高了患者的生活质量,但该术式手术时间相对较长,费用较高,在基层医院推广受到一定的限制。因此,临床应根据患者的实际情况选取适当手术方式。