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如何上好初中信息技术课
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作者 汪钰梅 《生活教育》 2014年第S1期48-48,共1页
信息技术的重要性不言而喻,信息技术的发展普及要从学生抓起。初中处于打基础时期。教师要灵活运用教材、因材施教,还要考虑到计算机课程的特殊性注重实践,改革教育方法。不断总结探索,上好每一堂初中信息技术课。
关键词 灵活教材 因材施教 实践 主体地位
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关于中职信息技术课的思考
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作者 汪钰梅 《神州》 2014年第15期84-84,共1页
在信息技术高速发展的时代,熟悉和掌握计算机信息处理技术的基本知识和技能成为适应社会发展的必备条件之一。中职教育不同于其他类型的教育,它以培养实用型人才和应用型人才为主,中职信息技术课程是中职学生的必修课,它不仅要求学生掌... 在信息技术高速发展的时代,熟悉和掌握计算机信息处理技术的基本知识和技能成为适应社会发展的必备条件之一。中职教育不同于其他类型的教育,它以培养实用型人才和应用型人才为主,中职信息技术课程是中职学生的必修课,它不仅要求学生掌握基础知识,还要掌握基本的计算机技能。然而中职信息技术课的现状却令人堪忧,这就需要学校和教师的共同努力,使信息技术真正的成为学生步入社会的一项基本技能。 展开更多
关键词 关于中职信息技术课的思考
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浅析如何能够更好的进行初中信息技术教学
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作者 汪钰梅 《科学中国人》 2014年第3X期191-191,共1页
中学信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识、有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能... 中学信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识、有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力,教学中要时刻注意信息技术教学不仅仅是传授计算机的基础知识,更不是片面追求学而致用的职业培训,而是把计算机作为一种工具,来提高中学生的素质,培养他们用信息技术解决问题的能力,以及学习能力。 展开更多
关键词 实践操作 自主学习 学以致用 教学网站
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