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要把学生当作学校的“第三管理者”
1
作者
汪闻福
《中小学校长》
2002年第6期50-51,共2页
关键词
学校管理
学生
民主管理
管理内容
参与形式
下载PDF
职称材料
创新教育下教师“学生观”的思考
2
作者
褚一炯
汪闻福
《唐山学院学报》
2003年第3期55-57,共3页
创新教育是素质教育的灵魂与核心。作为一名教师,要实践创新教育就必须从转变学生观开始。具体从七个方面说明:要实践、发展创新教育,就必须抛弃传统的学生观,确立与创新教育相吻合的现代意义上的学生观。
关键词
创新教育
教师
学生观
下载PDF
职称材料
题名
要把学生当作学校的“第三管理者”
1
作者
汪闻福
机构
浙江余姚市梨洲中学
出处
《中小学校长》
2002年第6期50-51,共2页
关键词
学校管理
学生
民主管理
管理内容
参与形式
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
创新教育下教师“学生观”的思考
2
作者
褚一炯
汪闻福
机构
余姚市城南中学
余姚市梨洲中学
出处
《唐山学院学报》
2003年第3期55-57,共3页
文摘
创新教育是素质教育的灵魂与核心。作为一名教师,要实践创新教育就必须从转变学生观开始。具体从七个方面说明:要实践、发展创新教育,就必须抛弃传统的学生观,确立与创新教育相吻合的现代意义上的学生观。
关键词
创新教育
教师
学生观
Keywords
creative education
teachers
view of students
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
要把学生当作学校的“第三管理者”
汪闻福
《中小学校长》
2002
0
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职称材料
2
创新教育下教师“学生观”的思考
褚一炯
汪闻福
《唐山学院学报》
2003
0
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职称材料
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