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加强集团公司内部审计质量管理的思考
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作者 汪雪东 《环渤海经济瞭望》 2023年第1期157-159,共3页
一、前言随着全球经济一体化趋势的不断加强,我国集团公司由于产权结构复杂、架构层级多、经营区域跨度广、外部监管要求严等特点面临着日趋激烈的市场竞争压力。为进一步加强内部管理控制质量,提高集团公司综合竞争力,促进其健康发展,... 一、前言随着全球经济一体化趋势的不断加强,我国集团公司由于产权结构复杂、架构层级多、经营区域跨度广、外部监管要求严等特点面临着日趋激烈的市场竞争压力。为进一步加强内部管理控制质量,提高集团公司综合竞争力,促进其健康发展,积极采取措施提高内部审计质量管理水平非常必要。本文通过对集团公司内部审计进行概述,分析当前集团公司内部审计质量管理当中存在的问题,探讨加强集团公司内部审计质量管理的有效对策和措施,以便促进集团公司内部审计质量的有效提高和综合竞争力的提升。 展开更多
关键词 市场竞争压力 内部审计质量管理 经营区域 全球经济一体化 综合竞争力 外部监管 产权结构 集团公司内部审计
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证件快速批量打印的实现——Word中邮件合并功能的探讨 被引量:2
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作者 汪雪东 李芳 石晓玲 《泰州职业技术学院学报》 2013年第1期57-59,共3页
邮件合并是现代办公中十分实用的一项功能。文章以打印一批带照片的准考证为例,详细介绍了邮件合并的功能。最后给出应用中常见问题的解决方法。
关键词 邮件合并 照片 数字图片域
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高中信息技术教学中学案导学法应用的实践探索 被引量:1
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作者 汪雪东 《文理导航》 2017年第8期92-92,共1页
对于高中阶段信息技术课程教学活动来说,教师如何对于当前的教学资源进充分利用,采取更加有效且新颖的教学方式,这对于提升教学效果,帮助学生形成良好的能力和素质是非常重要的。经过大量的实践经验我们可以发现,"学案导学法"在高中... 对于高中阶段信息技术课程教学活动来说,教师如何对于当前的教学资源进充分利用,采取更加有效且新颖的教学方式,这对于提升教学效果,帮助学生形成良好的能力和素质是非常重要的。经过大量的实践经验我们可以发现,"学案导学法"在高中阶段信息技术课堂教学应用上具有一定的优势和价值,其可以更好地突出学生的主体性地位,让教师成为学习活动的引导者,学生在对学案的利用过程中完成自主学习。 展开更多
关键词 高中信息技术教学 学案导学法 教学应用
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基于任务驱动的探究式教学设计初探
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作者 汪雪东 《基础教育研究》 2013年第18期51-52,共2页
教学设计通常是指运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。基于任务驱动的探究式教学设计,还要突出两个核心要素:一是任务驱动,即通过完成某项具... 教学设计通常是指运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。基于任务驱动的探究式教学设计,还要突出两个核心要素:一是任务驱动,即通过完成某项具体的任务达成课堂教学目标;二是完成任务的路径必须基于学生的自主探究。本文以高中二年级《信息技术》“数据库(Access)”复习课为例,阐述基于任务驱动探究式教学设计的基本思路。1.着眼教学分析。 展开更多
关键词 探究式教学设计 任务驱动 课堂教学目标 《信息技术》 教学问题 高中二年级 系统方法 自主探究
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集团企业投融资过程中的风险控制策略探析 被引量:6
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作者 汪雪东 《中国中小企业》 2023年第4期210-212,共3页
从集团企业的视角上来讲,投融资活动是实现企业持续发展的重要手段,其与集团企业的整体效益有着密切的联系。而企业在投融资过程中进行风险控制是一项极为重要的内容,同时也是企业投融资活动是否成功的重要保证。集团企业想要在复杂多... 从集团企业的视角上来讲,投融资活动是实现企业持续发展的重要手段,其与集团企业的整体效益有着密切的联系。而企业在投融资过程中进行风险控制是一项极为重要的内容,同时也是企业投融资活动是否成功的重要保证。集团企业想要在复杂多变的市场经济环境中取得一定的发展,就需要深入研究和分析投融资风险的因素,尽可能控制企业投融资风险,确保企业实现良好发展。论文以企业投融资为切入点进行了概述,对集团企业投融资过程实施风险控制的重要意义做了分析,并认真分析了集团企业投融资的风险因素,并最终提出了集团企业投融资过程中的风险控制策略,希望能对广大同行有所助益。 展开更多
关键词 投融资活动 风险控制策略 投融资风险 企业持续发展 企业投融资 实施风险 市场经济环境 风险因素
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“功能等价”法在三层网络设备互连教学中的应用
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作者 汪雪东 《中小学电教(下)》 2014年第5期49-50,共2页
网络设备之间正确互连是网络组建的基础。针对学生在学习中对一些三层网络设备的互连方法不易理解的情况,本文介绍了一种方法,即“功能等价法”来帮助学生理解。该方法的特点是只要掌握了三层网络设备互连的基本方法,通过功能等价关... 网络设备之间正确互连是网络组建的基础。针对学生在学习中对一些三层网络设备的互连方法不易理解的情况,本文介绍了一种方法,即“功能等价法”来帮助学生理解。该方法的特点是只要掌握了三层网络设备互连的基本方法,通过功能等价关系,就能确定其他情形的三层网络设备互连的方法。 展开更多
关键词 三层网络设备 设备互连 功能等价法
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