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高中英语课堂口语表达纠错技巧
1
作者
汪静虑
《学周刊》
2017年第5期52-53,共2页
课堂口语表达训练是提升学生口语技能的有效途径。高中学生的口语水平较低,他们在实际练习中容易出现口语谬误,如果教师对学生的错误置若罔闻,便难以帮助学生纠错,而严厉苛责也难免打击学生积极性。鉴于此,高中英语课堂口语表达必须抓...
课堂口语表达训练是提升学生口语技能的有效途径。高中学生的口语水平较低,他们在实际练习中容易出现口语谬误,如果教师对学生的错误置若罔闻,便难以帮助学生纠错,而严厉苛责也难免打击学生积极性。鉴于此,高中英语课堂口语表达必须抓好纠错过程,采取必要技巧,以此提高纠错实效。
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关键词
高中英语
口语表达
纠错技巧
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题名
高中英语课堂口语表达纠错技巧
1
作者
汪静虑
机构
湖南师范大学附属中学
出处
《学周刊》
2017年第5期52-53,共2页
文摘
课堂口语表达训练是提升学生口语技能的有效途径。高中学生的口语水平较低,他们在实际练习中容易出现口语谬误,如果教师对学生的错误置若罔闻,便难以帮助学生纠错,而严厉苛责也难免打击学生积极性。鉴于此,高中英语课堂口语表达必须抓好纠错过程,采取必要技巧,以此提高纠错实效。
关键词
高中英语
口语表达
纠错技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中英语课堂口语表达纠错技巧
汪静虑
《学周刊》
2017
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