重组课程资源,优化教学内容——英语学科教材重组的行动研究报告

本文论述了如何重组课程资源,优化教学内容,激发学生学习主动性,增强他们课堂参与意识和合作意识,构建高效英语课堂,从而最大限度的优化教与学。